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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

几何画板是一款数学辅助教学软件,该软件使用于()

A.3-6年级教学

B.6-9年级

C.9-12年级教学

D.3-12年级教学

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第1题
复式教学是把两个或两个年级以上的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行
教学的组织形式。()

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第2题
把两个或两个以上年级的学生编在一个班的,由一位教师分别用不同的教材,在同一节课里对不同年级的
学生采取直接教学和自动作业交替方式进行教学的组织形式是()。

A.探究教学

B.小班教学

C.复式教学

D.分层教学

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第3题
常用于小学中低年级教学情境的创设方法是()A.提问法B.故事法C.生动讲述法D.游戏法

常用于小学中低年级教学情境的创设方法是()

A.提问法

B.故事法

C.生动讲述法

D.游戏法

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第4题
把两个年级以上的学生编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组
织形式是

A.道尔顿制

B.特朗普制

C.复式教学

D.分组教学

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第5题
下列因材施教策略中,不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是()A.能力分班B.跳级

下列因材施教策略中,不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是()

A.能力分班

B.跳级

C.复式教学

D.程序教学

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第6题
下列关于复式教学正确的是()。

A.复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式

B.复式教学适用于学生数量众多情况下的城镇教学

C.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

D.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业交替进行

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第7题
小学开设综合实践活动的时间是()。A.3年级B.4年级C.5年级D.2年级

小学开设综合实践活动的时间是()。

A.3年级

B.4年级

C.5年级

D.2年级

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第8题
合理使用"几何画板"能提高教学效率,但无法提升教学价值。()
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第9题
教师查看单次学情时,某位老师发现班级均分在90分以上(满分100分),下面做法错误的是?()

A.A.对比年级排名,查看班级与年级差距

B.B.查看试卷分析界面,分析考试难度、信度、区分度,总结差距。

C.C.本次考试内容班级整体较好,不需要耽误教学时间,直接跳过上新课。

D.D.以上都错误

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第10题
某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等,在一年中,各门考试总分前10%的为优,
后30%的为差,其余的为良与中。在上一年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。

如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?()

A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生

B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生

C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生

D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生

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