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[单选题]

科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能,但是这个储存区域的分辨能力并不强,对相同的大脑区域的刺激,可以让它产生真实的和虚假的记忆,为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来,研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法,如果某些事情没有真正发生过,就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆。 这段文字主要讲述的是()。

A.真实记忆和虚假记忆的关系

B.分辨真实记忆和虚假记忆的方法

C.大脑灰质内部海马体的作用

D.虚假记忆是如何产生的

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第1题
科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能,但是这个储存区城的分辨能力并
不强,对相同的大脑区城的刺激,可以让它产生真实的和虚假的记忆.为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来,研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法.如果某些事情没有真正发生过,就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆.

这段文字主要讲述的是:

A .真实记忆和度假记忆的关系

B .分僻真实记忆和虚假记忆的方法

C .大脑灰质内部海马体的作用

D .虚假记忆是如何产生的

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第2题
:科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能,但是这个储存区城的分辨能力并不
强,对相同的大脑区城的刺激,可以让它产生真实的和虚假的记忆.为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来,研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法.如果某些事情没有真正发生过,就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆. 这段文字主要讲述的是:

A .真实记忆和度假记忆的关系 B .分僻真实记忆和虚假记忆的方法

C .大脑灰质内部海马体的作用 D .虚假记忆是如何产生的

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第3题
科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能,但是这个储存区域的分辨能力并不强,
对相同的大脑区域的刺激,可以让它产生真实的和虚假的记忆。为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来,研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法。如果某些事情没有真正发生过,就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆。

这段文字主要讲述的是:

A.真实记忆和虚假记忆的关系 B.分辨真实记忆和虚假记忆的方法

C.大脑灰质内部海马体的作用 D.虚假记忆是如何产生的

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第4题
美国《科学》杂志公布了2007年度科学研究十大攻破之一是:通过对人和大鼠的研究,科学家提出,记忆力和想象力均植根于人类大脑的海马区,该区是大脑重要的记忆中心。 由此推断()

A.大脑记忆也许能重新梳理过去的经历

B.大脑记忆也许能产生关于未来的想象

C.科学家发现人类大脑的重要记忆中心

D.科学家发现挑战人类智力的记忆程序

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第5题
科学家们通过研究了解到,建立记忆的过程和大脑中一块被称为“海马”的脑区密切相关,曾认为动物的空
间定位能力完全来自于海马的记忆,对空间定位机制的研究也一直局限在海马内部。而莫泽尔夫妇在奥基夫以及该领域另一位“大腕”理查德·莫里斯的实验室做访问学者期间,独辟蹊径地想到空间定位机制可能还依赖于海马之外的脑区。

这段文字意在表明:

A.空间定位功能完全来自于海马的记忆

B.理查德·莫里斯是研究空间定位能力的“大腕”

C.记忆的过程和大脑中一块被称为“海马”的脑区密切相关

D.空间定位机制可能还依赖于海马之外的脑区

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第6题
科学家们通过研究了解,建立记忆的过程和大脑中一块被称为“海马”的脑区密切相关,曾认为动物的空间
定位能力完全来自于海马的记忆,对空间定位机制的研究也一直局限在海马内部,而莫泽尔夫妇在奥基夫以及该领域另一位“大腕”理查德 莫里斯的实验室做访问学者期间,独辟蹊径的想到空间定位机制可能还依赖于海马之外的脑区。 这段文字意在表明:

A.空间定位能力完全来自于海马的记忆

B.理查德 莫里斯是研究空间定位能力的“大腕”

C.记忆的过程和大脑中一块被称为“海马”的脑区密切相关

D.空间定位机制可能还依赖于海马之外的脑区

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第7题
科学家奇克发现,体重指数(BMI,一种利用身高与体重的比例来衡量胖瘦的方法)和记忆衰退之间具有清
晰的联系。在实验中,BMI更高的参加者表现的更加糟糕。奇克的研究结果显示,肥胖可能会引起脑萎缩和记忆衰退。 以下哪项如果为真,最能质疑上述结论()

A.通过外科手术将肥胖的腹部脂肪移植入消瘦的小鼠体中,发现这些脂肪造成了消瘦小鼠的脑部炎症,改变了突触功能,导致了被移植小鼠的认知障碍

B.一个包括了500名参与者的脑部扫描研究证实,肥胖与因年龄增长而造成的大脑退化有密切关系,这种影响在中年人中尤为明显

C.某医学院报道,海马体位于大脑深处,负责学习和记忆的功能,腹部脂肪含量较高的中年人,其海马体的容量要比纤瘦的人小

D.有科学家发现,午餐时被分散注意力的人对于午餐的记忆比较模糊,导致他们在晚餐时会感到更饥饿,吃得更多。由此得出结论,记忆缺陷会引起体重增长

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第8题
阅读下文。完成 73~76 题。美国科学家近期对山雀的行为进行研究,发现这些田鼠般大小的鸟,能把为过冬而贮藏种子的地方牢记心里,不管是5处10处,甚至更多的地方,它们均能找到这些秘密的仓库。在对燕雀、金丝雀的研究中,科学家们听到它们每年春天唱的歌,“曲目”同往年完全不同,既新鲜又动听。这说明,鸟类的大脑有特殊的学习记忆能力。’对42只山雀的脑部进行解剖,观察到海马回的细胞每年都在更新。冬季来临之前,更新量最大,每年约有2%的神经元被新生长的神经细胞取代。燕雀的海马回也有类似的情况。科学家于是得出结论:。以往的研究认为,神经突触是记忆单元,大脑的学习能力在于大脑皮层细胞之间相连网络的增加。尽管神经细胞不再生,但突触能不断长出,使树型思维结构不断分叉,而保持较好的记忆能力。而现在的研究则认为,记忆单元是整个神经元,神经细胞能再生,至少山雀是这样的。为了产生良好的、长达数月或数年的记忆,需要整个神经元参加,而不是几个突触。这是部分脑科学家最新研究得出的结论。但是,鸟类的此种学习系统能否适用于人类,还有待进一步的实验研究。现在已有证据确认,人、猴、啮齿类动物记忆的衰退,与海马回受损有关。实际,传统的突触网络记忆说——不断强化、产生深刻记忆的观点,有说服力的证据也不多。神经元更新学习记忆,为揭开大脑之谜指示了新的研究方向。第 73 题 第2段段末横线上填入的句子最确切的一项是()。

A.山雀、燕雀都有学习记忆能力

B.鸟类的大脑有特殊的学习记忆能力

C.鸟类的学习记忆能力同神经元的更新相关

D.研究鸟类的学习记忆能力,要对脑部进行解剖

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第9题
人饥饿时胃粘膜中会产生一种名为ghrelin的激素,它可以促进食欲,在人们每餐摄取食物之前达到分泌高峰,餐后逐渐进入低谷。新近研究发现,这种激素还对大脑中负责学习区域内的神经细胞有影响。这种激素在胃粘膜中产生后借助血液循环进入大脑,能够引起一系列反应,诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子等,而这又将引起大脑其他区域内的连锁反应,从而起到改善大脑功能的效果。因此科学家认为,饥饿会提高人或动物的学习能力和记忆力,让他们更聪明。下列选项不能支持上述结论的是()

A.ghrelin激素能够在大脑海马区刺激神经细胞之间的通信,而该区域正担负着形成记忆力与加深记忆的功能

B.一组注射了ghrelin激素的受试者与一组未注射任何药品的对照组受试者同时看完一组图片后,被要求回忆图片细节,注射ghrelin的受试者能够更为准确地完成任务

C.ghrelin激素分泌增加可以调节胃动力和胃酸分泌、发挥胃粘膜保护作用,同时还可以抑制肿瘤细胞增殖

D.科学家请一组学生在进食前记忆100个单词,而另一组学生则在进食后记忆这些单词。测试发现,进食前记忆单词的学生的记忆力显著好于进食后记忆的学生

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第10题
情绪通过姿势、声音和表情感染他人,在这些外部表达背后是人类大脑中的一些微妙的反应机制,科学家们发现()在我们与他人的沟通中发挥着重要作用,它被称为“大脑魔镜”

A.前额叶

B.杏仁核

C.海马体

D.镜像神经元

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