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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“每一个词只表达一个概念,为文献的标引和检索提供了共同语言的依据"是指检索语言的哪个特点()。

A.专业性特点

B.可控性特点

C.系统性特点

D.单义性特点

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第1题
关键词在很多情况下并不能确切表达文献信息的概念和内容,因此误检与漏检在所难免。()
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第2题
一般来说,一个汉字记录一个词或一个_____,但有时一个汉字只记录一个

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第3题
分类语言,又称为分类法,是将文献主题概念按知识学科性质进行分类和系统排列,并用分类号来表达各种概念的检索语言。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
题录通常以一个内容上独立的文献单元为基本著录单位,这是它与()的主要区别,两者的相同之处是它们都只限于描述文献的外部特征。
题录通常以一个内容上独立的文献单元为基本著录单位,这是它与()的主要区别,两者的相同之处是它们都只限于描述文献的外部特征。

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第5题
()是指通过分析信息的主题概念、内容性质等特征,为它们赋予能够揭示有关特征的简明代码或语词标识,从而为信息组织、检索提供依据的信息加工方法。

A.分类标引

B.主题标引

C.内容标引

D.信息标引

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第6题
当用户输入一个检索词后,系统不仅能检出该检索词的文献,还能检出与该检索词同属于一个概念的同义词或下位词的文献。这种检索方式为()。

A.加权检索

B.跨库检索

C.扩展检索

D.布尔逻辑检索

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第7题
第一节 短文改错本题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边

第一节 短文改错

本题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:

多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边的横线上写出该词,并也用斜线划掉。

缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边的横线上写出该加的词。

错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边的横线上写出改正后的词。

注意:原行没有错的不要改。

Spring has come to Portland at last. The sky is blue. Birds ______

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第8题
第二节 书面表达 假定你们班由同学们捐赠建起了一个小图书馆。为了更好地利用它,让它有助于同学们

第二节 书面表达

假定你们班由同学们捐赠建起了一个小图书馆。为了更好地利用它,让它有助于同学们学习英语和其他学科,作为班长,你要向全班宣布从明天开始可以借书。另外,你还对图门馆作了以下规定:

1.每次只能借…一本书。

2.每本书只能借一周,要及时归还。

3.要爱惜书,不得转借他人。

最后,你希望同学们遵守以上规定。

请按以上要点内容写一篇100词左右的发言稿。开头浯已经写出(不计词数)。

Boys and girls,your attention,please!

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第9题
标引一份公文文稿,首先是从()开始。A.分析主题B.查表选词C.审计文稿D.概念组配

标引一份公文文稿,首先是从()开始。

A.分析主题

B.查表选词

C.审计文稿

D.概念组配

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第10题
在报道冲突的背景情况时,平衡(不偏不倚)的立场特别重要。一定不能蓄意地操纵事实以有利于一方的观点,每一方的观点都应该被公正地报道。然而,这种平衡的概念并不意味着尽量以一种公正的方式去隐藏或掩饰某种不公正是正当的。如果所有的媒介都接受这种对平衡报道的不正当解释,那么公众将会得到一种重要印象,就是冲突的每一方都有基于其自身的平等的衡量公正的标准,这是和我们的生活经验与常识相矛盾的。下列最能够表达上述论证的主要观点的是______。

A.平衡的报道向公众提供一个事件的背景,其中冲突的所有各方都有平衡的为自己辩护的权利

B.我们的生活经验表明,确实存在由于不公正而引起冲突的事例,其中一方明显是错 误的

C.平衡的报道是无法实现的理想,因为对 平衡的判断必然是主观的

D.平衡的报道要求无偏见地揭露所发生的 不公正现象,就像公正地报道冲突各方的观点一样

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第11题
人们都会说话。话是一句一句说的。话的长短差别很大。短可以只有一个词,长可以长到无止境。例如,在一
定的环境中,“看”就可以是一句话,表达一个完整的意思。但这种现象不典型。说话通常是把几个词按照一定的顺序组合起来,造出一句话。这种话的长度在理论上说是无限的。这段话支持的主要观点是()

A.一个人说话的长度在理论上是无限的

B.一个人说话可长可短

C.一个人说话是把几个词按照一定的顺序组合起来

D.一个人说话可以是无限的

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