A.根据患者的具体问题,在准确采集病史、仔细查体及收集相关辅助检查的基础上,找出需要解决的临床问题
B.从各种途径寻找各种证据
C.对获得的资料、证据,通过临床流行病学及循证医学质量评价的标准,评价真实性、可靠性、准确性及实用性
D.通过评价,获得真实可靠、具有临床价值的证据,结合临床经验及患者的具体情况,制定治疗方案,指导临床实践
E.对疗效进行分析评价,发现存在的问题并总结经验,提高医疗水平,促进学术水平和医疗质量的提高
A.根据患者的具体问题,在准确采集病史、仔细查体及收集相关辅助检查的基础上,找出需要解决的临床问题
B.从各种途径寻找各种证据
C.对获得的资料、证据,通过临床流行病学及循证医学质量评价的标准,评价真实性、可靠性、准确性及实用性
D.通过评价,获得真实可靠、具有临床价值的证据,结合临床经验及患者的具体情况,制定治疗方案,指导临床实践
E.对疗效进行分析评价,发现存在的问题并总结经验,提高医疗水平,促进学术水平和医疗质量的提高
A.根据患者的具体问题,在准确采集病史、仔细查体及收集相关辅助检查的基础上,找出需要解决的临床问题
B.从各种途径寻找各种证据
C.对获得的资料、证据,通过临床流行病学及循证医学质量评价的标准,评价真实性、可靠性、准确性及实用性
D.通过评价,获得真实可靠、具有临床价值的证据,结合临床经验及患者的具体情况,制定治疗方案,指导临床实践
E.对疗效进行分析评价,发现存在的问题并总结经验,提高医疗水平,促进学术水平和医疗质量的提高
A.根据患者的具体问题,在准确采集病史、仔细查体及收集相关辅助检查的基础上,找出需要解决的临床问题
B.从各种途径寻找各种证据
C.对获得的资料、证据,通过临床流行病学及循证医学质量评价的标准,评价真实性、可靠性、准确性及实用性
D.通过评价,获得真实可靠、具有临床价值的证据,结合临床经验及患者的具体情况,制定治疗方案,指导临床实践
E.对疗效进行分析评价,发现存在的问题并总结经验,提高医疗水平,促进学术水平和医疗质量的提高
A.最佳的研究证据,证据分级中处于Ⅰ级
B.同类型和来源的临床研究证据其论证强度并不相同
C.老5级分级法将证据划分为I级至IV级,证据强度一次增强
D.I级证据是基于PCT的系统评价或meta分析,是最高级别的证据
E.临床研究证据分为原始研究证据和二次研究证据两类
A.学会如何问出一个临床问题并不重要
B.要了解不同循证信息资源的分类与用途
C.对研究证据评判主要依赖于杂志影响因子的高低
D.不会批判性分析研究的结论就无法实践循证医学
E.深入了解某项研究的结论后循证实践就完成了
A.循证医学实践的第一步是全面收集证据
B.循证医学的核心是医师的良好技能
C.循证医学强调的是科学证据及其质量,因此医师的经验可以忽略
D.循证医学注重后效评价,止于至善
E.循证医学不能解决所有的临床问题
A.循证医学诋毁临床经验
B.循证医学忽略病人的价值取向和选择
C.循证医学是一个不切实际的概念
D.循证医学不只限于临床研究
E.缺乏随机试验的证据时可能导致临床治疗上的犹豫不决