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[单选题]

《牡蛎和争诉者》说法中不正确的一项()

A.两个朝圣者在海滩上看见了一只牡蛎,两个眼睛同时瞄上海鲜,手都指向同一个地点,他们愉快地商量着应该如何品尝美

B.两个人为了牡蛎争论起来,他们都认为自己是先看到牡蛎的人,这个牡蛎应该归自己,而另一个人只能旁观

C.正当他们争论不休的时候,一个人打开了牡蛎,当着这两个人的面吮吸着吃了下去,将剩下的牡蛎壳分给了两个两个

D.作者借这个故事讽刺了如今的打官司,人们为了打官司花费了很多的开销,而法官却总是尽量捞,最后只给人们留下了诉讼带和贝壳

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C、正当他们争论不休的时候,一个人打开了牡蛎,当着这两个人的面吮吸着吃了下去,将剩下的牡蛎壳分给了两个两个

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第1题
根据所给表格,下列说法中不正确的一项是:A.与2000年相比,2010年杭州市常住人口增加数中,来自省外

根据所给表格,下列说法中不正确的一项是:

A.与2000年相比,2010年杭州市常住人口增加数中,来自省外人口增加数占比超过争

B.2000年,浙江省常住人口、来自省外人口最多的市都是温州市

C.2000年。台州市常住人口中,来自省外人口占比超过8%

D.2000年,杭州、宁波、温州三市常住人口、城镇人口占全省的比重之和均不足50%

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第2题
纵览古今中外,大凡功绩_________者,均能争朝夕,抢___________,把时间最大限度地_______
____起来,这样就等于___________了自己的生命。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

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第3题
纵览古今中外,大凡功绩________者,均能争朝夕,抢________,把时间最大限度地________起
来,这样就等于________了自己的生命。

依次填人划横线部分最恰当的一项是()。

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第4题
纵览古今中外,大凡功绩______者,均能争朝夕,抢______,吧时间最大限度地______起来,这样
就等于______了自己的生命。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

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第5题
关于依法有效化解社会矛盾纠纷的目标,下列说法不正确的是()。A.行政机关在预防、解决行政争议和民

关于依法有效化解社会矛盾纠纷的目标,下列说法不正确的是()。

A.行政机关在预防、解决行政争议和民事纠纷中的作用充分发挥

B.公正、高效、便捷、成本低廉的多元化矛盾纠纷解决机制全面形成

C.公民、法人和其他组织的合法权益得到切实维护

D.形成矛盾纠纷全部通过法律渠道解决的局面

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第6题
下列关于债券发行市场参与者的说法中,不正确的是()。

A.发行者即资金的需求者,在债权债务关系中称为债务人,可以是通过发行债券筹集资金的政府、金融机构和工商企业

B.投资者即债券的认购者,是资金的供给者,在债权债务关系中称为债权人,以取得利息收益或资本收益为目的

C.投资银行、证券公司和会计师事务所等中介机构主要作为债券发行的承销商

D.债券发行市场管理者的一项重要职能是对发行市场进行监督管理,包括对债券的募集发行以及买卖等经营行为的监管,维护债券市场的正常秩序

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第7题
纵览古今中外,大凡功绩______者,均能争朝夕,抢______,把时间最大限度地______起来,这样就等于___
___了自己的生命。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.显著 时间 应用 延续

B.卓著 分秒 利用 延长

C.卓著 时间 应用 延长

D.卓越 分秒 运用 延伸

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第8题
下列选项中,说法不正确的是()。A.公司对公开发行股票所募集资金,必须按照招股说明书所列资金用

下列选项中,说法不正确的是()。

A.公司对公开发行股票所募集资金,必须按照招股说明书所列资金用途使用

B.从业人员应当尊重同业人员,公平竞争,不得贬损同行或以其他不正当竞争手段争揽业务

C.证券经纪人只能接受一家证券公司的委托,并应当专门代理证券公司从事客户招揽和客户服务等活动

D.证券业从业人员离开所在机构后不再保守国家秘密、所在机构的商业秘密、客户的商业秘密及个人隐私

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第9题
下列关于依职权行政行为和依申请行政行为的说法中,不正确的是()

A.只有后者才可能发生不作为违法

B.两者划分的意义在于明确法院对其审查的规则不同

C.法院对前者的审查主要针对已作出的行政行为

D.相对方对后者主要提起请求作为之诉

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第10题
:纵览古今中外,大凡功绩_____者,均能争朝夕,抢_____,把时间最大限度地_____起来,这样就等于______了自己的生命。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.显著 时间 应用 延续

B.卓著 分秒 利用 延长

C.卓著 时间 应用 延长

D.卓越 分秒 运用 延伸

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第11题
纵览古今中外,大凡功绩_____者,均能争朝夕,抢_____,把时间最大限度地_____起来,这样就等于______了自己的生命。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.显著 时间 应用 延续

B.卓著 分秒 利用 延长

C.卓著 时间 应用 延长

D.卓越 分秒 运用 延伸

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