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[主观题]

认知行为治疗学派(CBT)是强调认知对情绪和行为影响的一组理论与方法的综合。“认知是情绪和行为异常的中介因素。”请举例说明你对这句话的理解。

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第1题
在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学

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第2题
下列哪一项体现心理学派强调以正常人为研究对象,强调人是一种自由的、有理想的生物,并且蕴含着巨大的发展潜能,反对环境决定和本能驱动?()

A.行为主义

B.人本主义

C.精神分析

D.认知学派

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第3题
下列描述不正确的有()。

A.非理性信念是指把那些特定场境中的经验绝对、普遍、抽象化之后与实际情况相符的想法和观点

B.理性情绪治疗模式以人本主义作为自己理论的基础

C.间接治疗技巧是指通过辅导第三者或改善环境间接影响服务对象的具体技巧

D.认知行为治疗模式主张将认知和行为相结合采取综合的方式开展专业服务

E.理性情绪治疗模式强调无条件地接纳

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第4题
在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【】

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学

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第5题
哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验()

A.完形一顿悟说

B.认知一结构学习论

C.信息加工学习理论

D.建构主义学习理论

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第6题
在心理学巾,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()A.行为主义B.精神

在心理学巾,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学

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第7题
格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究,从而提出了完形一顿悟理论,和该
理论相对立的理论是()。

A.操作性条件作用理论

B.认知—结构学习论

C.试误说

D.有意义接受学习论

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第8题
弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()

A.行为学派

B.认知学派

C.动力学派

D.结构学派

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第9题
认知行为矫正技术强调求助者必须()。

A.打破行为的刻板定势

B.注意到自己对别人的影响

C.巩固行为的固有顺序

D.注意到自己如何感受和行为

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第10题
在认知行为学派的助人过程中,助人者的角色有()和伙伴。

A.教育者

B.调解人

C.服务者

D.倡导者

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第11题
认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变,一方面要协助他做到自我了解、自我控制;另一方面也要提供外在监督,实现自我控制与外在控制的结合。在认知行为学派下,社会工作者在专业关系中扮演的重要角色有()。

A.教育者

B.领导者

C.组织者

D.陪伴者

E.倡导者

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