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第1题
请根据下图中所示，回答以下问题：下图反映的是美国高中毕业生参加SAT（Scholastic Aptitude Test，
请根据下图中所示，回答以下问题：
下图反映的是美国高中毕业生参加SAT(Scholastic Aptitude Test，学习能力测验)和GPA(Grade—Point Average，平均绩点)模拟考试的分数，以及SAT、、GPA成绩与这些学生最终升入大学的百分比之间的关系。
图中：％表示最终被大学录取的学生的百分比。
()内表示每个分数段高中毕业生的总人数。
受试学生GPA的成绩大于2．0的共1959人。
受试学生中最终升入大学的共744人。
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GPA成绩在3．5—4．0之间，而SAT成绩在1000—1299之间的学生中有()人没能升入大学。
A．84
B．72
C．32
D．36
第3题
在法国，哲学课的地位与法语、数学和物理这样的主课__。法国普通中学的学生升入高中后,哲学都是必修课。而法国学生上哲学课的目的，是让学生发现自我价值,学会从周围__的现象中发现问题,并在未来的实际工作中养成创造性的思考习惯。填入划横线部分最恰当的一项是（）
A.息息相关 屡见不鲜
B.平起平坐 形形色色
C.不相上下 司空见惯
D.相差无几 人云亦云
第5题
学校心理健康教育中心,能够在音乐放松设备的辅助下,消除学生紧张、焦虑、恐惧等负面情绪,通过对学生身心的调节迅速使学生放松的区域是（）
A.心理减压区
B.心理阅览区
C.沙盘游戏区
D.心理观察区
第6题
有些原本学习很好的学生在升入高中之后，会出现学习成绩下降、心情烦躁、无所事事，甚至出现想退学的想法，这种现象通常属于()
A.适应性障碍
B. 急性应激障碍
C. 心境障碍
D. 情绪障碍
第7题
一份心理学调查报告显示：目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年增多。这启示我们（）
A.青春期心理充满矛盾时不正常的心理现象
B.青春期心理矛盾有助于我们健康成长
C.如果处理不好青春期心理矛盾，就会妨碍我们的发展
D.青春期心理矛盾是正常的心理现象，不必理会，顺其自然
第9题
你认为挂科对你产生的消极影响（）
A.产生对自我能力的怀疑
B.被父母知道后减少生活费
C.开始有反正都挂科了，其他科目挂了也无所谓的心理
D.拿不到本来能得到的奖学金
E.造成沉重的心理负担，产生负面情绪
F.都没有
第10题
小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重的，学校可以实施哪些教育惩戒？（）
A．给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教
B．责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨
C．由法治副校长或者法治辅导员予以训诫
D．安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预
