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[主观题]

以下()特征不属于非正式组织?

A、以效率为标准

B、强制性

C、自发性

D、领袖人物作用较大

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第1题
隐形课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学习经验。根据上述定义下列不属于隐性
课程范畴的是:

A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力

B.儿童在学习数学课程的时候,培养了学习数学的兴趣

C.某高校设立高校文化节,让学生认识了该校的校训、学风

D.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系

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第2题
隐形课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。 根据上述定义,下列不
属于隐形课程范畴的是()

A.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度

B.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系

C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风

D.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力

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第3题
关于集团总部组织结构设计的理解有误的是()。A.企业组织结构有正式和非正式之分B.“要素一特征一

关于集团总部组织结构设计的理解有误的是()。

A.企业组织结构有正式和非正式之分

B.“要素一特征一关系”涵盖了组织结构设计的核心内容

C.集团总部的组织结构是整个企业集团组织结构的核心

D.集团总部组织结构的设计包括四种类型

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第4题
不属于科学管理时期重点研究领域的是()。A.作业操作的合理化B.构建非正式组织C.工作程序的科学

不属于科学管理时期重点研究领域的是()。

A.作业操作的合理化

B.构建非正式组织

C.工作程序的科学化

D.制定工作标准和时间定额

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第5题
()不属于科学管理时期的重点研究领域。A.作业操作的合理化B.构建非正式组织C.工作程序的科学化D

()不属于科学管理时期的重点研究领域。

A.作业操作的合理化

B.构建非正式组织

C.工作程序的科学化

D.制定工作标准和时间定额

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第6题
以下哪项不属于非正式出版信息资源?()

A.电子邮件

B.BBS

C.电子图书

D.论坛

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第7题
()不属于行为科学的思想。

A.人是“社会人”

B.人是“经济人”

C.生产率跟职工士气,士气又与家庭、人际等相关

D.存在非正式组织,且能影响职工感情和积极性

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第8题
以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为()。

A.非正式组织

B.企业组织

C.行政组织

D.正式组织

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第9题
沟通是() 的活动。

A.组织之间非正式交流

B.组织与劳动者之间正式交流

C.人与人之间平等交流

D.传达信息, 以达到共同了解

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第10题
以下不属于广告提案会议类型的有()。A.非正式微型提案会B.正式微型提案会C.半正规小型提案会D

以下不属于广告提案会议类型的有()。

A.非正式微型提案会

B.正式微型提案会

C.半正规小型提案会

D.正规小型提案会

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第11题
月晕效应是指对某个人的整体印象影响到对此人的具体特征的认识和评价的一种()现象。

A.行为

B.社会

C.组织

D.心理

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