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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在幼儿园室内活动区的创设中,关于活动区种类和数量的选择依据包括()。

A.培养目标

B.教师偏好

C.本班的实际情况

D.本阶段的教育重点

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第1题
某幼儿园的区角活动创设很有特色。每个班里都至少有7—8个区域供孩子分组探索活动,有小菜场、智力活
动区、 科学活动区、动手操作区、表演区、音乐活动区、语言区等,内容非常丰富。但仔细看才发现:语言区里幼儿用来排图讲述的图片已经积了一层灰,而且排得过于整 齐;智力活动区里的几幅塑封好的拼图无人问津,原因是这些材料太难了,该班幼儿不感兴趣。

试从幼儿园环境创设的角度,评析该幼儿园区域环境创设中存在的问题并提出建议。

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第2题
综合运用创设游戏活动区的理论,根据幼儿年龄特点,设计一个幼儿园中班游戏活动区方案。

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第3题
幼儿园活动区创设原则有:教育性原则、整体性原则、动态性原则和()。A.共生性原则B.共同发展原则C.

幼儿园活动区创设原则有:教育性原则、整体性原则、动态性原则和()。

A.共生性原则

B.共同发展原则

C.经济性原则

D.审美性原则

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第4题
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。A.角色游戏区B.建构游戏区C.表演游戏区D.设施活动

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。

A.角色游戏区

B.建构游戏区

C.表演游戏区

D.设施活动区

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第5题
教师在创设活动区的过程中应注意哪些问题?

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第6题
关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是()。

A.活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识的自我建构

B.活动以目标为中心的设计,数学教育的价值不太高

C.活动设计没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异

D.以小组学习为主要形式

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第7题
关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是()。A.以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起B.自选游戏

关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是()。

A.以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起

B.自选游戏环境的创设是由教师进行的

C.可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料

D.娃娃家应该是完全敞开式,让每个人都能看到里面有什么

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第8题
在幼儿园教育活动中,对活动环境和材料的评价主要包括评价()、物质环境及材料设备等方面的创设
和选择。

A.场地设施

B.人员条件

C.心理环境

D.园所管理

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第9题
在幼儿园的区角活动和户外活动时发生的游戏都体现了幼儿游戏的“自然特征”。()
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第10题
将表演区、音乐区、建构区与阅读区、数学区、益智区分,是遵守活动区空间创设的()原则。

A、动静分离

B、干湿分离

C、适当分割

D、动态更新

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第11题
幼儿园建立活动区的意义是什么?

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