题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
您认为通过化学老师自主命制试题对学生进行考察，对提升我校化学学科的教学质量有没有帮助（）
A.帮助很大
B.影响不大
C.没有帮助
答案
A、帮助很大
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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答案
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A.帮助很大
B.影响不大
C.没有帮助
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A.引导学生自主学习，学习效果更好
B.与传统教学学习效果区别不大
C.形式是好的，但是课后学习任务重，不愿意参加
D.纯粹是形式，没有太多意义
A.尊重同行，等蒋老师请教时才进行帮助
B.主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案
C.推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正
D.充分信任，让蒋老师独自探索并积累教学经验(2017年中学教师资格考试综合素质试题)
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
【试题】已知一包白色粉末可能含有的成分是CuS04、CaC03、BaCl2、Na2S04、NaOH。为探究其组成，进行以下实验：
根据以上实验，可以判断白色粉末中，一定含有的物质是什么？一定没有的物质是什么？
【考试结果】很多学生提交了如下答案：肯定含有的物质是CaC03、NaOH，一定没有的物质是CuS04、BaCl2、Na2S04。
根据上述信息，回答下列问题：
（1）本题中白色粉末中一定含有的物质是什么？一定没有的物质是什么？
（2）试对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
（3）为了进一步确定该白色粉末中物质的真实组成，还需要做的实验及其现象是什么？
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题。并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的C02分离出来并利用。如可利用NaOH溶液来“捕捉”C02，其基本过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。
下列有关该方法的叙述中不正确的是（）。
A．能耗大是该方法的一大缺点
B．整个过程中．有两种物质可以循环利用
C．“反应分离”环节中，分离物质的基本操作是蒸发结晶、过滤
D．该方法可减少碳排放。捕捉到的C02，还可用来制备甲醇等产品
【考试结果】对参加考试的全体考生的答案情况统计如下：
