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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

参加缓考的学生是否需在下个学期重新完成该课程的网上平时作业,获得平时成绩后,方可在网上预约并参加期末考试。()

参加缓考的学生是否需在下个学期重新完成该课程的网上平时作业,获得平时成绩后,方可在网上预约并参加期末考试。()

A.是

B.否

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第1题
题库管理系统 “题库管理系统”是网络教学平台的一个子系统。“题库管理系统”用于存储课程的练习题与模拟题,练

题库管理系统

“题库管理系统”是网络教学平台的一个子系统。“题库管理系统”用于存储课程的练习题与模拟题,练习题主要用于学生课余时间的练习,模拟题主要用于学生期末考试。系统用户在录入每一道题时需要指定该道题所属的课程、该道题所属的章节、该道题是练习题还是模拟题,以及该道题的题型信息、题目信息等。习题在录入系统后,需要由系统用户进行“组卷”。“组卷”的目标是从题库的现有习题中抽取出一些习题,以便于组成一张练习卷或考试卷,供学生使用。该功能需要在题库中抽取确定的习题、并设定每道题的分值、以及考试的相关信息,如考试名称、时间长度等。当习题已经录入系统之中,并且已经完成组卷操作后,学生就可以登录系统完成课程相应章节的练习或者考试了。请根据上述需求,回答下面的问题:

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第2题
某大学的一个学生必须参加下列六门课程中四门的考试:英语、历史、数学、生物学、化学、物理学。该学生必须应试生物学或者化学,但不能两门都考,数学和物理学两门课程中只能考一门。那么这个学生一定要考()。

A.英语和数学

B.历史和生物学

C.英语和历史

D.化学和物理学

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第3题
王迪是某高校的学生,课余时间在某志愿服务组织从事残疾人志愿服务。以下关于王迪作为志愿者的权利和义务的说法,正确的是()。

A.王迪这个学期课程紧张。他可以根据实际情况减少参加志愿服务的时间与次数

B.对于该志愿服务组织拓展的其他超出约定范围的服务.王迪可拒绝

C.其他组织需要招募志愿者,该组织可以把王迪的个人信息告知对方

D.在服务过程中,某位老人向王迪透露了自己早年的隐私,王迪对其所在的服务组织不必保守秘密

E.王迪须维护志愿者、志愿服务组织的形象和声誉,传播志愿服务理念

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第4题
本人是一名工科在校大二学生,虽然不是对外汉语专业,但对对外汉语很感兴趣。想了解一些关于国际注册汉语教

师资格考试的相关信息:

1非对外汉语专业、不参加培训是不是很难考过?

2费用怎样?

3是不是一定要出国才有用?在内地或者香港是否有用?

4像我的情况,纯兴趣型,是不是没有必要考,浪费钱

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第5题
福建省关于实习生和退休返聘人员缴纳工伤保险以下哪些是错误的?()

A.年龄不小于16周岁且是由职业技工院校集中统一安排的学期性实习的学生可参加工伤保险

B.已超过法定退休年龄人员在继续就业期间可参加工伤保险

C.我省还未出台相关政策

D.已经享受机关事业单位或城镇职工基本养老保险待遇的人员不在试行参保范围内

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第6题
高频湿化治疗仪出现氧源压力报警的处理()。

A.检查管路是否扭曲、打折

B.该报警无法在正常状态下消除

C.需调整氧压到正常范围后,重新开启治疗

D.检查水盒是否有水

E.调高环境温度

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第7题
在一项教育实验研究中,由于实验班相继有同学参加各种竞赛,在一个学期的教育实验中,这个实验班中
的40人中先后有20人次没有参与教育实验。非实验班的学生则没有这个现象。有人认为这个实验研究的内在效度不足,这是因为

A.被试选择

B.选择和成熟的交互作用及其他

C.被试的缺失

D.测验

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第8题
季老师在美术课程期末评定时,对每一位学生进行学期综合评定:作业评定30%、学期基础知识考试40%、技
能考试30%。该老师运用()评价方法。

A.定量评价法

B.等级计分法

C.定性评价法

D.静态评价法

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第9题
设想你能在某一个学期对大学三、四年级学生的一个随机样本收集到他们所修课程的如下数据:标准化
的期终考试成绩、到课百分数、指示该课是否是学生的主修课的一个虚拟变量、学期开始前的累积平均学习成绩以及SAT分数。

(i)你为什么会把这些数据归类为聚类样本?大致上,你预期能从一个典型学生得到大概多少次观测?

(ii)写出一个类似于教材方程(14.12)那样的模型,用到课率和其他特征去解释期终考试成绩。以s作为学生下标和c作为课程下标,对同一个学生哪个变量是不变的?

(iii)如果你把所有的数据混合起来并使用OLS,那么,对影响成绩和到课率的非观测学生特征,你正在做什么假定呢?SAT和学期前GPA在这方面扮演着什么角色呢?

(iv)如果你认为SAT和学期前GPA不足以刻画学生能力,你如何估计到课率对期终考试成绩的影响呢?

参考答案:

6.利用计量经济软件中的“聚类”选项,便得到教材表14-2中混合OLS估计值充分稳健[即对复合误差(vit:t=1,···,T)中的序列相关和异方差性保持稳健]的标准误为:

(i)这些标准误与非稳健标准误相比一般如何?为什么?

(ii)混合OLS的稳健标准误与RE的标准误相比如何?解释变量是否随时间变化有什么关系吗?

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第10题
针对考研/升本,正确的说法是()。

A.学历越高工作机会越多,必须考研/升本

B.要是升学率高的话,就去参加一下,保不准考上呢

C.是否参加要因人而异,要从自己的目标出发考虑

D.尽早决定是否参加考试,定下要考就可以只在考试科目上下功夫了

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第11题
某初级中学,在1991—1992学年第二学期期末考试结束后做出决定,凡是考试不及格的学生,下学期开始就
按试读生对待,每人需交纳试读费80元,否则不让其继续上学。共计收取l68名学生的试读费13340元。1992~1993学年第二学期,全校600余名学生中有不及格学科的达370人。学校又做出决定,各年级组教师可利用节假日为学生补课,并收取补课费。期末考试及格的学生每人须交5元,而不及格的学生每人须交10元。全校l993年初共收补课费11020元。1992~1993学年第一学期期末,学校对补考学生收取补考费,每科l元,三个年级共收了900多元。所收费用除学校留存一小部分外,其余都作为教师和工作人员的劳务费和津贴。

请分析上述材料中学校的做法。

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