题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

社会心理学家凯尔曼认为，态度和品德的形成经历了（）三个阶段

A.依从

B.认同

C.迎合

D.内化

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第1题

心理学家H•C•凯尔曼提出态度形成有三个阶段（)、（)和（)。

A.服从

B.同化

C.内化

D.外化

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第2题

社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是()

A.认同→ 顺从→ 内化

B.接受→ 顺从→ 内化

C.服从→ 同化→ 内化

D.顺从→ 接受→ 内化

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第3题

心理学家凯尔曼提出了态度形成的几个阶段，包括服从阶段、同化阶段（)。

A.决策阶段

B.行为阶段

C.接受阶段

D.内化阶段

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第4题

凯尔曼（H·Kelman)认为，态度形成和转变的过程包括（)

A.习得

B.服从

C.同化

D.内化

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第5题

凯尔曼认为态度形成的三个阶段不包括（）。

A.顺从

B.认同

C.同化

D.内化

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第6题

凯尔曼认为态度的形成经过以三个阶段（）

A.顺从、认同和内化

B.认同、顺从和内化

C.内化、顺从和认同

D.顺从、内化和认同

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第7题

凯尔曼认为，态度的形成不可能立竿见影，而要经过模仿或服从、同化以及内化三个阶段。（)

此题为判断题(对，错)。

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第8题

凯尔曼提出的态度改变和品德形成阶段不包括（）A.顺从B.认同C.内化D.同化

凯尔曼提出的态度改变和品德形成阶段不包括（）

A.顺从

B.认同

C.内化

D.同化

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第9题

提出了态度形成的三个阶段：服从阶段；同化阶段；内化阶段。A．海德B．诺尔曼C．洛克D．凯尔曼

提出了态度形成的三个阶段：服从阶段；同化阶段；内化阶段。

A．海德

B．诺尔曼

C．洛克

D．凯尔曼

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第10题

在有关态度和品德的形成及改变的研究中，当今的教育心理学家已提出如下若干种理论解释：（1)经典条

在有关态度和品德的形成及改变的研究中，当今的教育心理学家已提出如下若干种理论解释：(1)经典条件反射；(2)操作条件反射；(3)观察学习或模仿学习；(4)言语沟通。请分别陈述上述理论的要点，并对态度、品德的学习与认知的学习有何区别提出你的若干意见。

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第11题

哪位社会心理学家提出了挫折-侵犯理论（)？

A.多拉德

B.迪尔凯姆

C.弗洛依德

D.萨瑟兰

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