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[单选题]

“以其所不取,而同于其所取者,予之也。”是指墨辩七法中的:()

A.推

B.援

C.效

D.假

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第1题
秦穆公请伯乐推荐继任者,伯乐说九方皋可堪此任。九方皋奉秦穆公之命外出寻找千里马,三月后复命说,马已找到。穆公问:何马也?九方皋答道:黄色的公马。穆公派人去取马,取马的人回报说是匹黑母马。穆公不悦,责问伯乐:你推荐的这位相马者连马的黄黑公母都不辨。怎能鉴别其好坏?伯乐答道:“若皋之所观,天机也。得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相者,乃有贵乎马者也。”马至,果千里之马。这段话主要支持的观点是()

A.不能由马的颜色和性别来辨别千里马

B.马的颜色和性别是辨别千里马的关键

C.事物的本质是由其内因决定的

D.见其所见,不见其所不见是正确认识事物的关键

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第2题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.①今吾使建中祭汝,吊汝之孤与汝之乳母②食其所爱之肉,以与贼抗而不降乎

B.①给其食而任以事②以公道之难明,而世之多嫌也

C.①是祝融、回禄之相吾子也②名声大振,一时皆慕与之交

D.①而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也②非子房其谁全之

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第3题
秦穆公请伯乐推荐继任者,伯乐说九方皋可堪此任。九方皋奉秦穆公之命外出寻找千里马,三月后复命说,
马已找到。穆公问:何马也?九方皋答道:黄色的公马。穆公派人去取马,取马的人回报说是匹黑母马。穆公不悦,责问伯乐:你推荐的这位相马者连马的黄黑公母都不辨,怎能鉴别其好坏?伯乐答道:“若皋之所观,天机也。得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相者,乃有贵乎马者也。”马至,果千里之马。 这段话主要支持的观点是()。

A.不能由马的颜色和性别来辨别千里马

B.马的颜色和性别是辨别千里马的关键

C.事物的本质是由其内因决定的

D.见其所见,不见其所不见是正确认识事物的关键

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第4题
秦穆公请伯乐推荐继任者,伯乐说九方皋可堪此任。九方皋奉穆公之命外出找马,三月后复命说,马已找到
。穆公问:何马也?九方皋答道:黄色的公马。穆公派人去取马,取马人回报说是匹黑母马。穆公不悦,责任伯乐:你推荐的这位相马者连马的黄黑公母都不辨,怎能鉴别其好坏?伯乐答道:“若皋之所观,天机也。得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相者,乃有贵乎马者也。”马至,果千里之马。

对这段话理解最准确的是()。

A. 人所形成的关于事物的感觉是人自身生理活动的结果

B. 人们的器官所具有的生理阈限是人的认识能力的界限

C. 人的感觉中包含着对外界事物信息的选择、加工和转换

D. 人们只能认识外界物体作用于感官形成的感觉

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第5题
董仲舒说“且天之生民非为王也,而天立王以为民也。故其德足以安乐民者,天予之;其恶足以贼害民者,天夺之!”该言论体现出的思想包括①仁政 ②工商皆本 ③天人感应 ④无为而治()

A.①②

B.②③

C.①③

D.①④

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第6题
(安徽高考)儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是()

A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之

B.以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫

C.诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进

D.我之出而仕也,为天下,非为君也

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第7题
翻譯以下古文:(一)宋人或得玉,獻諸子罕。子罕弗受。獻玉者曰:“以示玉人,玉人以爲寶也,故敢獻之。”
翻譯以下古文:(一)宋人或得玉,獻諸子罕。子罕弗受。獻玉者曰:“以示玉人,玉人以爲寶也,故敢獻之。”

翻譯以下古文:

(一)宋人或得玉,獻諸子罕。子罕弗受。獻玉者曰:“以示玉人,玉人以爲寶也,故敢獻之。”子罕曰:“我以不貪爲寶,爾以玉爲寶。若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶。”稽首而告曰:“小人懷璧,不可以越鄉,納此以請死也。”子罕真諸其里,使玉人爲之攻之。富而後使歸其所。(《左傳•襄公十五年》)

(二)賈辛將適其縣,見於魏子。魏子曰:“辛,來!昔叔向適鄭,鬷蔑惡,欲觀叔向,從使之收器者而往,立於堂下,一言而善。叔向將飲酒,聞之,曰:‘必鬷明也。’下,執其手以上,曰:‘昔賈大夫惡,娶妻而美,三年不言不笑。御以如皋,射雉,獲之,其妻始笑而言。賈大夫曰:“才之不可以已,我不能射,女遂不言不笑夫。”今子少不颶,子若無言,吾幾失子矣,言不可以已也如是。’遂如故知。今女有力於王室,吾是以舉女。行乎,敬之哉,毋堕乃力。”(《左傅•昭公二十八年》)

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第8题
阅读下列材料,回答问题: 战国时期的某一学派提出下列主张:(1)赖其力者生,不赖其力者不生。(2

阅读下列材料,回答问题: 战国时期的某一学派提出下列主张:(1)赖其力者生,不赖其力者不生。(2)“大攻小,强胜弱”非义,人们之间应“兼相爱,交相利”。(3)“农与工肆之人”,“有能则举之,高予之爵,重予之禄”。“上之所是必皆是之,上之所非必皆非之”,故可使“天下之百姓,皆上同于天子”。 问题: (1)这是哪个学派的思想主张?代表了哪个阶级或阶层的利益? (2)简要介绍并评析这一学派的主张。 (3)为什么这一时期能出现这种思想?

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第9题
下列各组句子中,加点的词的意义和用法不同的一组是()

A.以资政殿学士行 是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭 以

B.夜则以兵围所寓舍 于其身也,则耻师焉 则

C.归而求救国之策 而予不得归矣 而

D.缙绅、大夫、士萃于左丞相府 贾余庆献谄于后 于

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