结核病患者复学诊断证明应由()
A.学校所在地的三级综合医疗结构
B.患者实际接受规范化治疗的定点医疗机构
C.学生户籍所在地的二级及以上的综合医疗结构
D.学生户籍在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
E.学校所在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
A.学校所在地的三级综合医疗结构
B.患者实际接受规范化治疗的定点医疗机构
C.学生户籍所在地的二级及以上的综合医疗结构
D.学生户籍在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
E.学校所在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
A.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的
B.休学期满,超过一月仍未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的
C.经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的
D.超过学校规定期限未注册而又无正当理由的
E.本人申请退学的
A.病情诊断证明是具有一定法律效用的医疗文件
B.科学、合理、严谨、规范地开具病情诊断证明是定点医疗机构业务管理工作的重要内容
C.有关肺结核的诊断证明(包括病情证明、休、复学/课证明)一方面涉及患者权益,另一方面关乎传染控制
D.应患者要求(根据患者病情),及时、准确、合理、合规地开具病情诊断证明,不得推诿拒绝
E.以上都正确
A.医患缺乏有效沟通
B.对治疗时间/方案/费用缺乏了解
C.日益沉重的家庭经济负担
D.缺少家人、同伴和医生的关怀和支持
E.以上均是
A.遏制结核病需提高结核病原学阳性率、耐药筛查率
B.分子药敏能够使结核病患者获得早期的诊断,及时治疗
C.WHO指出结核患者至少需要及时开展利福平、异烟肼、氟喹诺酮耐药检测
D.WHO强调耐药患者需要使用四种药物进行治疗
A.接触患者体液的护理人员
B.给结核病患者进行气管插管的护理人员
C.传染病流行期在发热门诊或传染病房工作的护理人员
D.接触患者可疑污染物的护理人员
E.转运疑似或临床诊断传染病的护理人员