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更多“评价中心是人才选拔的重要测评形式，主要适用于生产类岗位。（)”相关的问题
第2题
要充分发挥()的鉴定、诊断、预测、导向和激励等功能，为企业人才招聘、选拔、晋升、培养、使用和考核等提供科学依据。
A.员工发展体系
B. 职业发展中心
C. 人才发展中心
D. 人才测评中心
第3题
人才评价选拔的基本程序包括()。
A.核定指标、制定方案、个人申报、基层单位推荐、资格条件审核
B. 综合理论知识和素质潜能测评、专业实践能力测评和业绩评价
C. 确定初步人选、党组(党委)审定
D. 结果公示、发文公布
第4题
下列关于人才甄选流程的设计，表述有误的一项是（）。A.人才甄选流程主要包括三个环节B.确定甄选流
下列关于人才甄选流程的设计，表述有误的一项是（）。
A.人才甄选流程主要包括三个环节
B.确定甄选流程中的甄选程序和标准这一环节的首要问题是确定甄选的程序和标准
C.公司在招募一位前台文员时，可以采用无领导小组讨论的测评方法
D.在人才选拔的最后环节，招募决策者会要求对候选人进行一系列附加的测评
第5题
结构化／半结构化面试形式是根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法，那么我们所说的这种结构化／半结构化面试形式为哪种类别的测评产品？（)
A.一对一评价
B.分组讨论
C.单组讨论
D.体验式测评
第6题
我国古代人才测评方式主要有选、举、考、用四种，每一种测评方式都有与之对应的选拔制度。下列选项对应错误的是：()
A.选——禅让制
B.举——察举制
C.考——科举制
D.用——九品中正制
第8题
真正还原奥数教育，并非取消加分那般简单。就高考来说，如果对人才的评价、选拔，能针对人本身，而不是靠证书、获奖来“定格”，那么竞赛场上的“高手”，在大学选材时就可能并不受青睐，就可能引导学生更关注个性、兴趣、特长与能力的养成。这段文字主要表达的意思是()。
A.奥数成绩不能作为评价人才的主要标准
B.还原奥数教育不能只靠取消加分
C.传统奥数教育不重视培养学生的个性和兴趣等
D.还原奥数教育呼唤对人才实行多元评价
第11题
某大型汽车销售公司计划2015年年底前在全国增设10个营销分部，拟从现有的销售分公司中选拔一批后
备人才，经过业绩考评和主管领导推荐，公司人力资源部已经提出20名候选人。为了切实保证这次人才选拔质量，公司领导要求，对初选出来的候选人进行一次全国的素质测评，测评内容包括战略管理、团队建设、自我意识、市场意识、领导技能等多项指标。
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请为领导技能指标设计一份含A、B、C、D四个等级的评分标准表。
