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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

持“太子之善,在于“早谕教”与“选左右”的是()。

A.贾谊

B.朱熹

C.颜之推

D.王守仁

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第1题
早谕教、选左右是()的早期教育思想

A.贾谊

B.孔明

C.王守仁

D.朱熹

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第2题
翼善冠是冠的一种,是明朝皇帝、太子、亲王、皇室成员等所着之常服。()
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第3题
法律是治国之重器,良法是善治之前提。“法制”与“法治”的主要区别在于()

A.对法律功能的认识不同

B.所包含的价值不同

C.与民主制度的关系不同

D.社会治理的目标不同

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第4题
白璧德认为从目前实用的目的看远东经验主要集中在两个人的教谕与影响里,这两个人便是__________与__________。

A.老子

B.释迦摩尼

C.孔子

D.菩提

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第5题
“独学而无友,则孤陋而寡闻”语出《礼记·学记》,是“相观而善之谓摩”的反面,其意为学习中要相互观摩,取长补短,教育才能成功,反之,独自学习而没有朋友一起切磋,就会孤陋寡闻,导致教育的失败。从表面上看,“独学而无友”与“孤陋寡闻”都是学生的事,但从《学记》将“相观而善之谓摩”作为“教之所由兴”的重要原则,而将“独学而无友,则孤陋而寡闻”作为“教之所由废”的重要方面,表明促进学生相互交流实际上也是教师的职责。这段文字意在说明:()。

A.没有交流的学习会导致教育的失败

B.学生应该在学习中多交流取长补短

C.《礼记·学记》中的教育观很先进

D.教师有义务促进学生相互交流学习

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第6题
战国时期,在变法改革中提出“尽地利之教”和“善平籴”经济政策的是()

A.李悝

B.吴起

C.商鞅

D.管仲

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第7题
“教也者,长善而救失者也。”“天命之谓性,率性之调道,修道之谓教。”这里的“教”主要是从道德教育的角度进行阐释的。()
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第8题
“我有三宝,持而保之”中三宝指的是()。

A.慈

B.道

C.简

D.善

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第9题
我国古代既有“指引者,师之功也”的箴言,又有“师傅引进门,修行靠个人”的教谕,体现了教学过程具有()的规律。

A.学生认识的简约性

B.教学与发展相互促进

C.知识学习与品德形成相统一

D.教师主导作用和学生主体地位辩证统一

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第10题
下列体现循序渐进原则的是()。①学不躐等 ②学而时习之③不陵节而施 ④流水之物也,不盈科不进⑤相观而善之 ⑥时教必有正业

A.①③④

B.①②③⑥

C.①③④⑥

D.①③④⑤

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第11题
行者依言,还未坐下,又见那善财童子上前施礼道:“孙大圣,前蒙盛意,幸菩萨不弃收留,早晚不离左右,专侍莲台之下,甚得善慈。选文中的善财童子是谁()?

A.红孩儿

B.泾河龙王九儿子

C.东海龙王长子

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