题目内容
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[主观题]
ECNU阶梯式儿童语言康复训练模式包括体验、接受性语言、表达性语言和语言运用四个阶段。()
ECNU阶梯式儿童语言康复训练模式包括体验、接受性语言、表达性语言和语言运用四个阶段。（)
此题为判断题(对，错)。
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下面不是营养健康档案问题的描述和记录内容的是（）。
A.公共营养师获得包括体检、实验室检查、居民个人的态度、行为等备种真实的主观资料
B.SOAP形式包括：主观资料、客观资料、问题评估和干预计划四个部分
C.尽量使用（或贴近）居民的语言描述个人或陪伴者提供的主诉、症状、疾病史、家族史和社会生活史等主观资料
D.干预计划体现以服务对象为中心，预防为导向以及生物-心理-社会医学模式的全方位服务
描述和记录营养健康档案问题的内容不正确的是（）．
A.公共营养师获得包括体检，实验室检查，居民个人的态度，行为等各种真实的主观资料
B.SOAP形式包括，主观资料、客观资料、问题评估和干预计划四个部分
C.尽量使用（或贴近）居民的语言描述个人或陪伴者提供的主诉，症状，疾病史，家族史和社会生活史等主观资料
D.干预计划体现以服务对象为中心，预防为导向以及生物-心里-社会医学模式的全方位服务
下面不是营养健康档案问题的描述和记录的内容的是（）。
A.记录个人每次就诊情况多采用SOAP形式，是POMR的核心部分
B.SOAP形式包括：主观资料、客观资料、问题评估和干预计划四个部分
C.尽量使用（或贴近）居民的语言描述个人或陪伴者提供的主诉，症状、疾病史，家族史和社会生活史等主观资料
D.干预计划体现以服务对象为中心，治疗营养性疾病为导向及生物-生理医学模式的服务
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