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更多“本门课程强调以武演道、以身证道、整体育人、“大学”太极。()”相关的问题
第1题
在本门课程中所强调的移动学习活动设计应该注意遵循的原则（)。
A.关注移动学习活动的情境性
B.体现移动技术的中介性
C.体现学习者的主体地位
D.灵活构建微型的、模块化的课程与学习活动
第3题
武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。”32.下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一项是（）
A.空（以）身膏草野，谁复知之/宁许（以）负秦曲
B.君（因）我降，与君为兄弟/（因）宾客至相如门谢罪
C.何以汝（为）见/若属皆且（为）所虏
D.（若）知我不降明/（若）亡郑而有益于君，取以烦执事
第7题
下列关于基础教育课程改革中，有关课程结构，表述正确的组合项是()①高中以综合课程为主②整体设置九年一贯的义务教育课程③综合实践课作为选修课④初中阶段设置分科课程和综合课程相结合的课程⑤农村中学课程要服务地方经济⑥强调思想道德教育
A.③⑤
B.①④
C.①③
D.②⑤
第10题
在构建（）“三全育人”大格局过程中，着力推动高校全面加强课程思政建设，做好整体设计，根据不同专业人才培养特点和专业能力素质要求，科学合理设计思想政治教育内容
A.全员、全过程、全方位
B.全体、全面、全方位
C.全员、全过程、全面
