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第6题
在封建社会中，培养剥削阶级子弟以维护封建制度的教育目的说明了A 生产关系制约着教育目的的制
在封建社会中，培养剥削阶级子弟以维护封建制度的教育目的说明了
A 生产关系制约着教育目的的制定
B 生产力发展水平影响教育目的的制定
C 教育目的的制定需考虑受教育者的特点
D 封建社会的教育体制是极其落后的
第7题
我国封建社会流传着这样一首歌谣：“种田的，缺米粮；晒盐的，喝淡汤;纺织娘，没衣裳；编凉席的睡光床。”
造成这种现象的根源是（）。
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A.封建土地所有制
B.封建等级制度
C.地主阶级的残酷剥削
D.地主阶级掌握国家政权
第8题
封建社会政治权利的特点是()。
封建社会政治权利的特点是（)。
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A.政治权利与私有财产密切相关
B.封建君主享有最大的政治权利
C.政治权利与官僚等级制和僧侣紧密联系
D.由于世袭制的存在，政治权利往往与人的血统有关
第9题
我国社会主义初级阶段的含义是（）。
A.我国已经是社会主义社会
B.初级阶段是任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段
C.我国的社会主义社会还处在初级阶段
D.初级阶段是资本主义向社会主义过渡的阶段
E.初级阶段是新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段
第10题
下列说法正确的是（）
A.斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练
B.雅典教育只重视读、写、算方面的教育
C.儒家的经典著作四书和五经是我国封建社会教育的主要内容
D.在欧洲封建社会里，教会教育的内容是七艺
E.陶行知的教育思想被称之为活教育
