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[主观题]

法律制度是人类社会发展到一定阶段的产物,战国时期魏国李悝制定了《法经》,它是中国历史上第一部有

系统的封建成文法典。唐代时期在总结前代立法经验的基础上制定了《永徽律疏》,即《唐律疏议》。《永徽律疏》的完成标志着封建立法达到最高水平,成为中华法系法律制度的代表性法典,对后世及亚洲其他封建国家产生了深远的影响。 由此无法推出的是()。

A.《法经》的内容为唐代的立法所继承和发展

B.《法经》是中国现存的最早的一部封建法律法典

C.《永徽律疏》是中国古代法律制度的成熟之作,因此研究中华法系必须研读该法律

D.《唐律疏议》代表了中国封建立法的最高水平,并对明清法律产生很大的影响

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第1题
作为人类社会特有的一种社会现象,道德是人类社会发展到一定阶段的必然产物。道德起源的首要前提是()。

A.社会关系

B.劳动实践

C.自我意识

D.动物本能

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第2题
下列关于教育学的说法,正确的是()。

A.是人类社会实践的产物

B.提示教育规律

C.研究教育现象

D.是人类社会发展到一定阶段的产物

E.与人类社会同时产生

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第3题
税收是人类社会发展到一定阶段的产物,税收产生的前提条件有()。

A.私有制的出现

B. 国家公共权力的建立

C. 财产所有权

D. 国家强制力

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第4题
马克思主义法学认为,法律( )。

A.是人类社会发展到一定阶段的产物

B.与人类社会的发展相始终

C.随着私有制、阶级和国家的产生而产生

D.将永恒存在

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第5题
马克思、恩格斯依据唯物史观明确指出:战争是人类社会发展到一定阶段的产物战争是随着生产资料私有制的出现,
社会分化为对立的阶级之后才产生的一种社会现象。
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第6题
城市是人类文明的象征,是人类社会发展到一定阶段的产物,最早的城市形成于()。

A.第一次社会大分工

B.第二次社会大分工

C.第三次社会大分工

D.第四次社会大分工

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第7题
关于教育的产生,下列哪几种说法是正确的()。

A.教育是人类社会发展到一定阶段的产物

B.教育是从奴隶社会开始的

C.教育同人类社会同时产生

D.教育是从封建社会开始的

E.教育起源于劳动

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第8题
图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物,人类社会信息交流的需要是图书馆产生的前提,文献的出现是图书馆产生的直接原因,()的发展是图书馆事业发展的根本动力。
图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物,人类社会信息交流的需要是图书馆产生的前提,文献的出现是图书馆产生的直接原因,()的发展是图书馆事业发展的根本动力。

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第9题
法律制度是人类社会发展到一定阶段的产物,战国时期魏国李悝制定了《法经》.它 是中国历史
上第一部有系统的封建成文法典。唐代时期在总结前代立法经验的基础上制定了 《永徽律疏》,即《唐律疏议》。《永徽律疏》的完成标志着封建立法达到摄高水平.成为 中华法系法律制度的代表性法典.对后世及亚洲其他封建国家产生了深远的影响。 由此无法推出的是()。

A.《法经》的内容为唐代的立法所继承和发展 B.《法经》是中国现存的最早的一部封建法律法典 C.《永徽律疏》是中国古代法律制度的成熟之作,凶此研究中华法系必须研读该法律 D.《唐律疏议》代表了中国封建立法的最高水平,并对明清法律产生很大的影响

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第10题
民族是人类社会发展到一定历史阶段的产物,有其产生、发展、消亡的过程和规律。()

民族是人类社会发展到一定历史阶段的产物,有其产生、发展、消亡的过程和规律。( )

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