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[判断题]

社区慢性病管理应以服务对象的需求为中心,只有需要没有需求的不需关注。()

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第1题
管理人员培训开发计划的编制应以()为基本点。

A.服务培训对象

B.培训需求分析

C.确定培训目标

D.设计培训内容

E.培训实施和效果评估

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第2题
管理人员培训开发计划的编制应坚持以()为中心。A.服务培训对象B.培训需求分析C.确定培训目标D.

管理人员培训开发计划的编制应坚持以()为中心。

A.服务培训对象

B.培训需求分析

C.确定培训目标

D.设计培训内容

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第3题
编制管理人员培训开发计划,应坚持以()为中心。

A.服务培训对象

B.培训需求分析

C.确定培训目标

D.培训实施和效果评估(2016下半年二级人力资源管理师真题)

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第4题
社区公共卫生实施的原则是()。

A.以健康为中心

B.以人群为对象

C.以需求为导向

D.多部门合作

E.人人参与

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第5题
我国80%的卫生资源集中在城市,城市卫生资源的80%又集中在大医院,呈“倒三角”,而卫生服务的需求大部分在基层,呈“正三角”,导致大医院资源闲置,小医院资源不足。以患者为中心,根据其不同要求提供相应服务并追求顾客满意度,已成为当下市场运作下供方的生存之基。人类只有10%的疾病需要在现代化的医院治疗,大量的疾病在社区医疗服务机构就可得到医治,部分慢性病的治疗也可以通过家庭护理完成。因此,“小病进社区,大病进医院”是一种可行的、新型的就医模式。上述这段文字支持的观点是()。

A.我国卫生资源供需配置不和谐

B.“小病进社区,大病进医院”是一种新型的就医模式

C.“小病进社区,大病进医院”是一种可行的就医模式

D.“小病进社区,大病进医院”是一种新型、可行的就医模式

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第6题
以下哪项是社区护理的工作范围()。

A.慢性病管理

B.临终关怀

C.健康教育

D.社区保健服务

E.社区急救服务

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第7题
某社区服务中心为丰富老年人的日常生活成立了老年大学。由中心副主任兼任老年大学负责人,管理老年大学的授课志愿者。随着老年大学开发课程的增加.机构志愿者的人数越来越多,流动率也越来越高,出现了志愿者资源与需求不匹配,志愿者服务满意度严重下降等问题。为了加强老年大学志愿者管理,该中心应采取的措施有()。

A.精简志愿者工作内容与人数

B.科学合理规划志愿者的工作

C.配合志愿者的时间开展培训

D.配置老年大学专职管理人员

E.建立志愿服务网络与服务平台

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第8题
我国80%的卫生资源集中在城市,城市卫生资源的80%又集中在大医院,呈“倒三角”,而卫生服务的需求大
部分在基层,呈“正三角”,导致大医院资源闲置,小医院资源不足。以患者为中心,根据其不同要求提供相应服务并追求顾客满意度,已成为当下市场运作下供方的生存之基。人类只有10%的疾病需要在现代化的医院治疗,大量的疾病在社区医疗服务机构就可得到医治,部分慢性病的治疗也可以通过家庭护理完成。因此,“小病进社区,大病进医院”是一种可行的、新型的就医模式。上述这段文字支持的观点是()。

A.我国卫生资源供需配置不和谐

B.“小病进社区,大病进医院”是一种新型的就医模式

C.“小病进社区,大病进医院”是一种可行的就医模式

D.“小病进社区,大病进医院”是一种新型、可行的就医模式

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第9题
社区卫生服务是()。

A.病人为中心,家庭为导向

B. 老年人为中心,社区为导向

C.人的健康为中心,需求为导向

D. 人的健康为中心,家庭为导向

E.老年人为中心,需求为导向

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第10题
下列不属于社区卫生服务特点的是()。

A.以人的健康为中心

B.以社区居民的卫生需求为导

C.以家庭为单位

D.预防为主

E.个性化服务

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第11题
对社区护理概念描述正确的是()

A.以社区为基础

B.以服务为中心

C.以个体为对象

D.应用护理学理论与技术

E.以促进人群健康为目的

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