题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下关于斯腾伯格专家教师原型观的三大特征，正确的是（)。
A.知识、效度和自制力
B.行为、效率和说服力
C.行为、效度和扩散力
D.知识、效率和洞察力
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D.知识、效率和洞察力
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更多“以下关于斯腾伯格专家教师原型观的三大特征，正确的是（)。”相关的问题
（）说明了根据测试结果预测将来行为的有效性。
A.预测效度
B.同侧效度
C.内容效度
D.异侧效度
（）是指评价要素和评价标准体系反映岗位特征的有效程度。
A.内容效度
B.统计效度
C.过程效度
D.结构效度
关于教育实验的内在效度与外在效度的关系，叙述错误的是()
A．一般来说，内在效度越充分，外在效度越大，研究越有价值。
B．内在效度是外在效度的先决条件，没有内在效度便无所谓外在效度。
C．内在效度高的实验一定具有较高的外在效度，
D．在具体实验中，有时确保了一种效度，就会削弱另一种效度。
（）具有省时的特点，能尽快检查出某种测试方法效度。
A.预测效度
B.费用效度
C.内容效度
D.同测效度
