题目内容
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[单选题]
下列关于心理学与教育管理心理学的叙述不正确的是()。
A.普通心理学是研究心理现象产生和发展最一般规律的科学
B.普通心理学的认识规律就是教育管理心理学的认识基础
C.教育管理心理学必须以普通心理学对意志的研究成果为基础
D.研究教育管理心理学可以不必重视教育管理中的情感基础
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A.普通心理学是研究心理现象产生和发展最一般规律的科学
B.普通心理学的认识规律就是教育管理心理学的认识基础
C.教育管理心理学必须以普通心理学对意志的研究成果为基础
D.研究教育管理心理学可以不必重视教育管理中的情感基础
B.它是一门由管理学、心理学、社会学、人类学等多学科交叉的、多层次性的边缘性学科
C.它不属于行为科学
D.它除了强调以人为中心的管理规律之外,还强调包括其他如采购、生产、营销、财务、科研、行政、公关、危机干预及支持保障系统等管理活动的规律
A.夸美纽斯把教学论建立在心理学的基础上,把教学价值的理论建立在伦理学的基础上,奠定了科学教育学的基础
B.苏格拉底采用问答法教学,其“产婆术”记载于《理想国》一书
C.洛克提出“白板说”,主张国民教育,轻视绅士教育
D.杜威提出“儿童中心论”,其教育思想主要体现在《民主主义与教育》
A.目标管理是一种基本原则
B.目标是组织最根本的策略
C.目标管理和自我控制可以合法地称之为管理的“哲学”
D.目标管理是一种管理心理学
下列关于原始社会的教育,叙述错误的是()。
A.教育在生产劳动与社会生活中进行
B.教育具有公平性、无阶级性
C.教育内容简单,方法单一
D.无专门的教育人员,有固定的教育场所