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[单选题]

生活中往往存在这样的现象:盲人的听觉触觉、嗅觉比一般人灵敏;失去双臂的人平衡感更强,双脚也更灵巧。有时候,一个人的缺陷就是上天给他的成功信息。这启示我们()

A.做更好的自己要重视他人评价,扬长避短

B.正确认识自己,要用发展的眼光看待自己

C.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能

D.接纳与欣赏自己的不足就可以获得成功

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C、做更好的自己,需要不断激发自己的潜能

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第1题
盲人的听觉和触觉特别发达,这种现象称为()

A.感觉的对比

B.感觉的相互影响

C.感觉的补偿作用

D.联觉

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第2题
六(5)班学生小明的家里来了一位亲戚,是盲人。让小明觉得特别奇怪的是这个亲戚的听觉特别灵敏,不但能够辨别出不同的声音,而且还能判断出声音的远近。社会上的康复机构就充分认识到人的感受性存在的巨大潜力,采取一些积极措施,帮助残疾人回归生活。这个现象充分证明了()

A.感觉的补偿作用

B.联觉

C.感觉的适应作用

D.感觉的对比作用

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第3题
盲人由于失去了双目,只有通过()来认识和接触事物。

A.听觉

B.触觉

C.感觉

D.听觉和触觉

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第4题
盲人依靠()等进行感官系统判断。

A.听觉

B.触觉

C.味觉

D.嗅觉

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第5题
盲人公园是以盲人为主要服务对象,配备以安全的设施,可以进行触觉感知、听觉感知和嗅觉感知等活动的公园,可以利用植物的()来丰富景观。

A.芳香

B.色彩

C.质感

D.形态

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第6题
人的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉在特定的审美心境中,经过联想发生的互相转移的现象叫通感。()
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第7题
不完全显性等位基因Y在Y+Y杂合子中使大豆的叶子呈黄色。但是,在这样的杂合子中,在黄色的整体背景
下,偶尔会出现绿色斑块。同时,这些绿色斑块往往与淡黄色的区域相伴存在。解释上述现象。

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第8题
下列哪些现象属于身心发展的互补?()

下列哪些现象属于身心发展的互补?(

A.盲人一般听觉灵敏

B.聪明儿童常常学习不努力

C.坚强的意志能战胜肢体残缺的困难

D.失去双手的人能用口写字

E.有人早慧,有人大器晚成

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第9题
幻肢现象属于( )

A.视觉失认

B.听觉失认

C.触觉失认

D.手指失认

E.体象障碍

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第10题
学习者在感觉通道上存在三种典型类型,即()。

A.视觉型、听觉型、动觉型

B.视觉型、听觉型、触觉型

C.视觉型、动觉型、触觉型

D.听觉型、动觉型、触觉型

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第11题
孩子出现挑食现象,从感觉统合角度分析主要原因不可能是()

A.触觉与味觉功能障碍

B.触觉与本体觉功能障碍

C.视觉与听觉功能障碍

D.嗅觉与味觉功能障碍

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