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第4题
辞职面谈后,如果员工防御性强、讨价还价,需要用的策略不包含哪一项？A用试探性的语言总结你听到
辞职面谈后,如果员工防御性强、讨价还价,需要用的策略不包含哪一项？
A用试探性的语言总结你听到他的话,如“听起来你对这件事情很生气”同情心!
B让员工知道你知道这是一个困难处境,如果是你,你跟他的感觉一样
C提供将来可能提供的帮助,必要时引入心理辅导程序
D不要掺入任何讨价还价的讨论
第5题
园向附近派出所申请1名警员，以加强幼儿园的安全防范能力。派出所的领导否决了这项申请，
理由是：派出所警力不足，难以向幼儿园派出警员；并且一旦答应该幼儿园，派出所管辖下的其他2所幼儿园也会要求加派警力。
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以下哪一项假设最能反驳派出所领导的决定？（）
第9题
分析下面材料，并按照要求完成后面的问题。新的学期开始了，又到了幼儿园一年一度分班的时候。每
分析下面材料，并按照要求完成后面的问题。
新的学期开始了，又到了幼儿园一年一度分班的时候。每年，园领导总要为分班的事开好几次会，仔细研究调整，但分班后，还是有许多老师不满意。不是因为双方合作不好，就是因为有个别老师工作不尽力、不负责任、不服从班长管理。
今年，园长采取了一个新的分班办法：就是由园领导考虑权衡后，选出各班的班长，再由班长自己挑选本班的老师。这样一来，有几位老师坐不住了。她们有的是原来工作不认真、班长不好管的，有的是与同事不好相处的，班长们都不愿选她们。最后，出现了她们没班可以去、班里也缺人手的情况。
于是，园长开始分别找这几位老师谈话。让她们总结一下自己原来的工作，帮她们分析自己落选的原因，使几位老师明白了自己的缺点。慢慢地，这几位老师的思想工作做通了，她们向园长保证:如果班长选用她们，她们一定认真工作，与其他老师好好配合。之后，园长再次召开班长会，做班长们的工作。希望班长们从全园的教养工作出发，给这几位老师一次机会，先试用半学期，如果再干不好，下学期就请她们离班下岗。请根据幼儿园人力资源管理的相关内容，分析这位园长的做法。
第11题
所有关心员工个人发展的领导，都被证明是管理得法的领导;而切实关心员工个人发展的领导，都首先把注意力放在员工的职业生涯发展上。因此，那些不首先把注意力放在关心员工职业生涯发展上的领导，都不是管理得法的领导。为使上述论证成立，以下哪一项必须为真？()
A.员工的职业生涯发展，是员工个人发展中最突出的问题
B.所有管理得法的领导，都是关心员工个人发展的领导
C.近年来，员工普遍比较关心自己的个人发展
D.所有首先把注意力放在员工职业生涯发展上的领导，都是管理得法的领导
