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[单选题]

某位研究者随机抽取200名3-7岁儿童,并测量其自我意识的发展水平,从而得出了幼儿自我意识的发展规律,他所使用的研究方法属于()

A.纵向研究

B.横向研究

C.成组研究

D.实验研究

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第1题
某位研究者准备对儿童的自信心与人际交往之间的关系进行实验研究,她准备从3000个幼儿中随机抽取100人,请问:(1)如果采用等距随机取样法,首先要进行的步骤是什么?(2)合理的间隔距离是多少?(3)该研究中的自变量、因变量是什么?(4)实验中如何进行变量的控制?

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第2题
假设成年男性的红细胞数服从正态分布N(μ,σ2),随机抽取200名成年男性的红细胞均数为4.994×1012/L,

假设成年男性的红细胞数服从正态分布N(μ,σ2),随机抽取200名成年男性的红细胞均数为4.994×1012/L,标准差为0.604×1012/L,估计其总体均数μ的95%置信区间。

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第3题
在某高校医院针对教工的健康调查中,随机抽取200名45岁以上的教工,发现有20名超过两年没有进行过
体检,随机抽取300名45岁以下的教工,发现有50名超过两年没有进行过体检。根据以上抽样结果,能否认为年轻教工超过两年没有进行过体检的比例高于年纪大的教工(α=0.05)?

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第4题
3-7岁在园儿童应每年体检()。

A.6次

B. 4 次

C. 2 次

D. 1 次

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第5题
孩子出生后的第一年在托儿所里度过,会引发孩子的紧张不安。在我们的研究中,有 464 名 12~13 岁
的儿童接受了特异情景测试法的测验,该项测验意在测试儿童 1 岁时的状况与对母亲的依附心理之间的关系。其结果:有 41.5%曾在托儿所看护的儿童和 25.7%曾在家看护的儿童被认为紧张不安,过于依附母亲。以下哪项如果为真,最没有可能对上述研究的推断提出质疑?(考试大)

A.出生后第一年在家看护的孩子多数是由祖父母或外祖父母看护的,并形成浓厚的亲情。

B.这项研究的主持者被证实曾经在自己的幼儿时期受到过长时间来自托儿所阿姨的冷落。

C.针对孩子母亲的另一部分研究发现:由于孩子在家里表现出过度的依附心理,父母因此希望将其送入托儿所予以矫正。

D.研究中所测试的孩子并不是从托儿所看护和在家看护两种情况下随机抽取的。因此,这两组样本儿童的家庭很可能有系统性的差异存在。

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第6题
有人调查早期教育对儿童智力发展的影响,从没有受到良好早期教育的儿童中随机抽取100人进行韦氏儿童智力测验(该测验的平均数为100,标准差为15),结果平均值为92.3,问:能否认为没有受到良好早期教育的儿童智力与一般水平不同?(请保留两位小数,α=0.05,Z=1.96(双侧),Z=1.65(单侧))

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第7题
偶遇抽样:是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。配额抽样:按照调查对

偶遇抽样:是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。

配额抽样:按照调查对象的某种属性,将总体中的所有个体分为若干类或层,然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样:是将总体分成许多群,每个群由个体按一定方式结合而成,然后随机地抽取若干群,并由这些群中的所有个体组成样本。

下列情形中,属于配额抽样的是()。

A.要研究退休老人的生活,可以清晨到公园去结识几位散步老人,再通过他们结识其朋友,不用很久,就可以交上一大批老年朋友

B.调查三百个老人每天锻炼的时间,对每个老人都进行调查

C.某高校有2000名学生,其中男生占60%,女生占40%;文科学生和理科学生各占50%:一年级学生占400-/0,二年级、三年级、四年级学生分别占30%、20%和10%。现要依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本

D.为了调查某市的交通情况,研究者到离他们最近的公共汽车站,把当时正在那里等车的人选作调查对象

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第8题
某位数学家于1945去世,他在世时的某年的年龄恰好是该年份的算术平方根,则他去世时的年
龄是()岁。

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第9题
在一项实验中,研究人员要求12 名男性志愿者每晚只睡4 小时,持续两周。研究者检 测了志愿者血液内
的饥饿激素的含量,结果发现该激素的水平跃升了28%。与此同时,另一 种叫瘦素的激素则减少了18%。瘦素的作用是向大脑发出不需要进食的信号从而抑制饥饿。 研究者发现志愿者的饥饿程度平均提高了23%。研究人员认为,睡眠不足可能会导致肥胖。 以下哪项如果为真,最能支持上述结论?

A.6—9 岁儿童每晚睡眠时间少于10 小时,肥胖可能性会提高1.5—2 倍

B.研究表明,肥胖的人群平均睡眠时间比体重正常的人群要高出许多

C.这12 名男性志愿者在实验期间食欲没有表现出明显的变化

D.12 名志愿者在实验之前的若干天睡眠质量都不太好

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第10题
阅读材料:根据要求完成教学设计任务。 材料:初中物理某教科书“声音的产生与传播”一节中“声音的传

阅读材料:根据要求完成教学设计任务。

材料:初中物理某教科书“声音的产生与传播”一节中“声音的传播”的演示实验如下:

声音的作用

在图3-7中的玻璃罩内放一个音乐芯片。当玻璃罩有空气时,你能听到音乐声。

用抽气机抽取玻璃罩内的空气。在抽气的过程中,你听到音乐声有什么变化?

猜想,如果把玻璃罩内的空气完全抽出来。我们还能听见声音吗?

图3-7探究吉音传播的实验装置

(1)说明上述实验中“用抽气机抽取玻璃罩内的空气”的操作意图。(4分)

(2)基于该实验,设计一个体现师生交流的教学片段。(8分)

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第11题
选择200名5岁儿童进行免疫接种预防试验,在2年的观察期间90%的接种者未患所研究的疾病。下列哪个观
点正确

A.该疫苗有效,因为有90%的儿童未患此疾病

B.该疫苗无效,因为有10%的儿童患了此疾病

C.不能下结论,因为未进行统计学检验

D.不能下结论,因为未设对照组

E.不能下结论,因为观察对象不够多

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