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宁夏回族自治区贯彻落实《中小学生减负措施》的具体措施
【案例简介】
为切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重课业负担，促进中小学生健康成长，根据《教育部等九部门关于印发＜中小学生减负措施＞的通知》精神，宁夏回族自治区教育厅联合发展和改革委员会、公安厅、民政厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、市场监督管理厅、广播电视局、妇女联合会等9部门制定了《宁夏回族自治区贯彻落实＜中小学生减负措施＞的具体措施》，进一步明确并强化了政府、学校、校外培训机构、家庭等各方面的责任。全文共10条，从以下十个方面提出具体要求：(1)总体要求;(2)建立健全落实中小学减负措施的工作机制;(3)全面实施“互联网+教育”减负行动;(4)全面推进中小学(幼儿园)创新素养教育;(5)持续推进校外培训机构专项整治行动;(6)全面开展中小学课后服务工作;(7)全面推进家校协同育人行动;(8)严格规范各类进校园活动和竞赛管理;(9)全面深化考试招生制度改革;(10)强化监督考核和宣传引导。
【试分析】结合本案例，阐明教育政策实施的主要途径。
A.《关于高等学校加快培育科研人才的指导意见》
B.《关于高等学校培养高层次人才的指导意见》
C.《关于高等学校选拔人才机制合理化的指导意见》
D.《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》
工程技术人员职务聘任制度形成于计划经济时期，随着社会主义市场经济 的建立和经济社会的发展需要进一步完善和改革，人事部、建设部、教育部、 中国工程院、中国科协等部门专门成立了领导小组，组织关于技术人才的研究， 提出工程技术人才改革框架，建立以业绩和能力为导向的、科学的、人才绩效 评价制度，并积极促进工程师国际互认和资格准入制度。
2008 年 9 月 1 日，根据深化教育改革、全面推进素质教育的新要求，教育部重新修订并印发了()。
A. 《中小学教师职业道德要求》
B. 《中小学教师职业道德规范》
c. 《中华人民共和国教师法》
D. 《中小学教师职业道德建设的若干意见》
A.《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》
B.《关于做好2021年全国高校招生工作的通知》
C.《关于做好2021年普通高校统一招生的通知》
D.《关于做好2021年大学招生工作的指导意见》
A.信息素养 信息技术
B.文化素养 传统文化
C.礼仪素养 传统礼仪
D.网络素养 互联网+
A.建设单位
B.设计企业
C.施工企业
D.投标单位
()年3月国务院印发关于个医药卫生体系改革近期的目标，其中提出积极稳妥推进医药卫生体制改革和保障措施重点是加强组织领导。
第一次在国家层面的正式文件中使用“素质教育”概念的是（）。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《面向21世纪教育振兴行动计划》
C.《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》
D.《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》
A.终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移
B.重视发展功能，建立发展性评价体系
C.强调质性评价与量化评价结合，实现评价方法科学化
D.重综合评价，关注个体差异，体现评价内容全面性
E.自评与他评相结合，实现评价主体的多元化
