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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一类单细胞有分枝的丝状微生物,以孢子繁殖,分布广泛大多是腐生菌,少数是动植物寄生菌,是抗生素的主要产生菌,2£¯3以上抗生素由该类菌产生。这类微生物是()

A.细菌

B.霉菌

C.放线菌

D.酵母菌

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第1题
细菌是一类以()方式繁殖的原核微生物。

A.出芽

B.二等分裂

C.产生孢子

D.有性生殖

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第2题
紫菜的生活史中,果孢子落到文蛤等软体动物壳上,长成的单列分枝丝状体叫______;紫菜的雌性生殖器
官称______。

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第3题
刚毛藻是分枝丝状体,分枝有互生型、对生型等,其分枝宽度大于主枝,植物体以基部的假根分枝固着在基质上。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
有一类活化石植物,曾经与恐龙一样,同属“爬行动物”时代的两大标志,这类植物不开花不结实,但亿万年来仍繁盛于地球上,这是哪类植物呢?这类植物如何来繁殖?()

A.孢子繁殖

B.桫椤科植物

C.种子繁殖

D.苏铁科植物

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第5题
有真正的根、茎、叶的分化,以孢子繁殖,植物体内出现维管组织的植物类群是()。

A.被子植物

B.蕨类植物

C.苔藓植物

D.菌类植物

E.裸子植物

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第6题
巴斯德认为,空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。他在山上的不同高度分别打开
装着煮过的培养液的瓶子,发现海拔越高,培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上,20个装了培养液的瓶子,只有一个长出了微生物。普歇另用干草浸液做材料重复了巴斯德的实验,却得出不同的结果:即使在海拔很高的地方,所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。 以下哪项如果为真,最能解释普歇和巴斯德实验所得到的不同结果?

A.只要有氧气的刺激,微生物就会从培养液中自发地生长出来

B.培养液在加热消毒、密封、冷却的过程中会被外界细菌污染

C.普歇和巴斯德的实验设计都不够严密

D.干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌,培养液一旦冷却,枯草杆菌的孢子就会复活,迅速繁殖

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第7题

病毒的特点不包括()。

A.个体微小

B.结构简单

C.专性细胞内寄生

D.孢子生殖

E.以复制的方式繁殖

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第8题
盘星藻体制形态属于()。

A.群体

B.单细胞

C.胶群体

D.丝状体

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第9题
选词填空备选答案:土壤、水体、延迟期、非细胞生物、电子显微镜、杀菌剂、发酵、繁殖、杀虫剂、生长、除

选词填空

备选答案:土壤、水体、延迟期、非细胞生物、电子显微镜、杀菌剂、发酵、繁殖、杀虫剂、生长、除草剂、对数生长期、碳源、稳定期、氮源

(1)自然界中,微生物主要分布在_________和____________等场所。

(2)在适宜的培养条件下,细菌的生长曲线包括________、____________、_________和衰亡期。

(3)病毒是一类超显微的______________。形态极其微小,必须借助于_____________才能观察到。

(4)徽生物农药包括微生物__________、微生物____________、微生物_________。

(5)利用微生物生产有用代谢产物的过程是广义的_____________。

(6)凡是支持微生物____________和__________的介质或材料都可作为微生物的培养基。

(7)微生物营养要求必须含有_____________、______________、无机盐以及一些特殊的营养物质。

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第10题
下列与繁殖有关的有______。

A.芽孢

B.变形菌胞

C.芽孢子

D.节孢子

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第11题
材料:“真菌”(教学片段)师:上节课咱们学习了细菌都是单细胞的,真菌呢?生:不是。师:那哪个是单细胞

材料:

“真菌”(教学片段)

师:上节课咱们学习了细菌都是单细胞的,真菌呢?

生:不是。

师:那哪个是单细胞的?

生:酵母茵。

师:大型真菌和小型真菌都是多细胞的,只有酵母茵是单细胞的。细菌有杆状、球状和螺旋

状。那真菌也是这三种主要的形状吗?

生:不是。

师:看看我们手中的蘑菇,它的形状看起来像什么?

生:小伞。

师:像个小伞一样,像小伞一样的蘑菇它的细胞结构应该是什么呢?我们看一个小短片。看的过程中要注意记下它的各部分结构。

(教师播放蘑菇的小短片。)

“蘑菇也是真菌,我们见到过各种各样蘑菇,大多数蘑菇像一把张开的伞,伞盖部分叫菌盖,支持茵盖的是茵柄,茵柄和茵盖叫子实体,蘑菇的地下部分是茵丝,菌丝吸收水分和有机物。蘑菇是古生菌,蘑菇盖下面有放射排列的茵褶。”

师:好,短片放完了。大家记得很认真,那你认识蘑菇的结构名称吗?谁来说说?

(教师指着幻灯片中蘑菇各部分让同学说出其结构。)

师:这个结构叫什么?

生:茵盖。

师:茵盖,这个呢?

生:茵柄。

师:这呢?

生:菌褶。

师:还有一个结构没有画出来,底下叫什么?

生:茵丝。

师:菌丝,好。

师:茵盖和茵柄被称为子实体,也是蘑菇的地上部分,其实蘑菇是由茵丝构成的,地下部分的菌丝成丝状,地上部分的菌丝形成子实体。霉菌也是一种真菌它们的形状又是什么样的呢?四个人一组.我们有培养好的霉菌.我们一起来看一看霉菌它是什么形态。观察之前要知道霉菌分为两大类,一类叫青霉,另一类叫曲霉。长在桔子皮上的叫青霉,长在馒头面包上的这一类叫做曲霉。它们有哪些相同和不同之处呢?你仔细观察你能看到那些结构呢?现在我们就来观察一下青霉和曲霉。

根据材料回答:

(1)如何才能使教师语言具有启发性?

(2)本材料运用了提问技能,提问技能的要点有哪些?

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