题目内容
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[单选题]
学习的理论目前有建构主义理论,下列哪项除外()。
A.激进建构主义
B.社会建构主义
C.社会文化取向
D.信息加工建构主义
E.人本主义
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A.激进建构主义
B.社会建构主义
C.社会文化取向
D.信息加工建构主义
E.人本主义
学习动机的强化理论来源于()。
A.认知主义理论
B.精神分析理论
C.建构主义理论
D.行为主义理论
A.认知主义理论优于行为主义理论
B.建构主义理论优于认知主义理论
C.建构主义理论优于行为主义理论
D.不同的理论有不同的适用范围和条件,没有优劣之分.
A.学习是塑造行为的过程
B.学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
C.学习是个体不断尝试错误的过程
D.学习是个人根据已有的“认知结构”主动探求知识的过程
A.行为理论适用于动物学习
B.行为主义理论过分的强调学习是外在环境和教育的产物
C.没有强化的情况下,学习的行为也可以发生
D.行为主义理论完全不能反映人类学系的规律
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。
A.人本主义理论、智能理论、素质教育理论
B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
C.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论
D.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论