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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是,也是马克思主义人的全面发展理论的重要组成部分()

A.接受工人、农民再教育

B.从事脑力劳动或从事体力劳动

C.实行教育与生产劳动相结合

D.既从事体力劳动,也从事脑力劳动

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C、实行教育与生产劳动相结合

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第1题
马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一方法是()A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学

马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一方法是()

A.教育与生产劳动相结合

B.加强现代科学教育

C.开展素质教育

D.加强现代人文教育

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第2题
马克思主义认为造就全面发展人的根本途径是()。

A.从事智力劳动

B.从事体力劳动

C.接受教育

D.实行教育与生产劳动相结合

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第3题
马克思主义认为真正的人的全面发展在()时期能够实现。A.封建社会B.共产主义社会C.社会主义社会D

马克思主义认为真正的人的全面发展在()时期能够实现。

A.封建社会

B.共产主义社会

C.社会主义社会

D.资本主义社会

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第4题
马克思主义认为真正的人的全面发展在()时期能够实现。A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社

马克思主义认为真正的人的全面发展在()时期能够实现。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会

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第5题
马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是()A.与时俱进B.理论和实践

马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是()

A.与时俱进

B.理论和实践相结合

C.教育与生产劳动相结合

D.实事求是

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第6题
是造就全面发展的人的最好途径和方法。A.教育与生产劳动相结合B.德育与智育相结合C.美育与

是造就全面发展的人的最好途径和方法。

A.教育与生产劳动相结合

B.德育与智育相结合

C.美育与智育相结合

D.劳动

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第7题
造就全面发展的人的途径和方法是()。A.加强现代教育科学B.教育与生产劳动相结合C.开展网络教育D

造就全面发展的人的途径和方法是()。

A.加强现代教育科学

B.教育与生产劳动相结合

C.开展网络教育

D.高等学校扩招

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第8题
造就全面发展的人的唯一途径是()。A.教育与生产劳动相结合B.教育与科学研究相结合C.教育与生产

造就全面发展的人的唯一途径是()。

A.教育与生产劳动相结合

B.教育与科学研究相结合

C.教育与生产力相结合

D.教育与文化相结合

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第9题
马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是()

A.脑力劳动与体力劳动相结合

B.智育与体育相结合

C.知识分子与工人农民相结合

D.教育与生产劳动相结合

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第10题
马克思认为造就全面发展人的唯一方法是()。

A.理论联系实际

B.因材施教

C.实现社会机会均等

D.教育与生产劳动相结合

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第11题
劳动改造有利于促进罪犯的再社会化,体现在()

A.劳动改造是监狱改造罪犯的三大基本手段之一

B.劳动的社会性特征是罪犯再社会化的有力保障

C.教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的手段

D.劳动改造有利于改善罪犯的思想观念

E.劳动促使罪犯身体机能得到正常发挥

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