前馈控制的目的是()而不是当问题出现时再补救。
A.有效纠正偏差
B.防止问题的发生
C.确定纠偏措施
D.现场控制
A.有效纠正偏差
B.防止问题的发生
C.确定纠偏措施
D.现场控制
A.干扰幅值大而频繁,对被控变量影响剧烈,仅采用反馈控制达不到的对象
B.主要干扰是可测而不可控的信号
C.当对象的控制通道滞后大,反馈控制不及时,控制质量差,可采用前馈或前馈-反馈控制系统
D.对象的滞后和时间常数很大,干扰作用强而频繁,负荷变化大,对控制质量要求较高
A.课堂问题行为只存在于差生身上
B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
D.课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处
A.冷静是一种领导能力
B.领导的艺术
C.冷静产生力量
D.勇者,骤然临之而不惊
A.人力资源部的马经理了解各部门的人员缺口、岗位要求等信息后,决定本轮招聘的职位和数量
B.某厂进了一批原料,经理要求质检人员对其进行抽样检查,避免不合格原料流人乍问
C.某宾馆经理接到客人投诉客房空调不能使用后,立刻为客人调换了房间,并且组织人员对所有客房的空调进行了检查
D.某公司将制造环节外包给外地一家工厂,并在建设生产线的同时,培训对方的技术人员和质检人员
A.土质滑坡张开的裂缝延伸方向往往与斜坡延伸方向平行,弧形特征较为明显,其水平扭动的裂缝走向常与斜坡走向直接相交,并较为平直
B.岩质滑坡裂缝的展布方向往往受到岩层面和节理面的控制
C.当地面裂缝出现时,有可能发生滑坡
D.土质滑坡张开的裂缝延伸方向往往与斜坡延伸方向垂直,弧形特征较为明显,其水平扭动的裂缝走向常与斜坡走向平行,并较为平直
A.人力资源部的马经理了解各部门的人员缺口、岗位要求等信息后,决定本轮招聘的职位和数量
B.某厂进了一批原料,经理要求质检人员对其进行抽样检查,避免不合格原料流入车间
C.某宾馆经理接到客人投诉客房空调不能使用后,立刻为客人调换了房间,并且组织人员对所有客房的空调进行了检查
D.某公司将制造环节外包给外地一家工厂,并在建设生产线的同时,培训对方的技术人员和质检人员
A.前馈控制适用于一切领域中的所有工作
B.前馈控制是针对具体人员进行的控制
C.前馈控制能避免预期问题的出现
D.前馈控制是针对某项计划行动所依赖的条件进行控制
E.前馈控制既易于工作人员接受,也有利于管理人员采取有效和有力的措施改善工作