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[单选题]

下列对文章理解有误的一项是()

A.《马说》是一篇抒情文,用比喻说理却并未把所持的论点正面说穿,通过形象思维来描述千里马的遭遇提出事实

B.由于伯乐不常有,不少的千里马不仅找不到一个好的牧马人,而且祗辱于奴隶人之手,受无知小人的腌臜气

C.表面说食马者不是伯乐,不懂马语,实则蕴含着怀才不遇的人面对愚昧专横的统治者,就是申诉也无用这一层意思

D.全文以短句为主,行文流畅,颇有气势。朗读时应注意也而其呜呼等词对调配语气、表达情感的作用

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A、《马说》是一篇抒情文,用比喻说理却并未把所持的论点正面说穿,通过形象思维来描述千里马的遭遇提出事实

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第1题
下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.《马说》通篇用的是托物寓意的写法,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作伯乐,寄托作者的愤懑不平

B.世有伯乐,然后有千里马,这句话说明千里马对伯乐的依赖关系,因为没有伯乐,千里马往往不可能被发现出来

C.食马者不知马的具体表现是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意

D.文章每段最后一句都用也字收束,不以千里称也流露出无限痛惜的感情,安求其能千里也把愤怒谴责的感情发展到高潮,其真不知马也中的深刻嘲讽跃然纸上

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第2题
下列对文章理解有误的一项是()

A.文章记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,说明了天下事既有一般规律,也有特殊规律,切不可按照常理主观臆断的道理

B.文章写僧人们打捞石兽时,连用棹曳寻等动词领起三个短句,简述事情经过,以无迹交待结果,简洁之至,又很生动

C.文章对讲学家和老河兵主要运用了语言描写和神态描写,闻之笑日四字刻画出讲学家自负而又轻蔑的神态,而老河兵的笑则显示出他的胸有成竹

D.文章叙事,脉络分明,逐层深入,结构严谨。叙事之后,以简洁的抒情结束全篇,揭示题旨,有画龙点睛的作用

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第3题
下列对文章第1、2段的理解,不恰当的一项是()。

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第4题
下列对短期融资券理解有误的一项是()。A.由企业发行B.需要担保C.短期本票D.在我国银行间债券

下列对短期融资券理解有误的一项是()。

A.由企业发行

B.需要担保

C.短期本票

D.在我国银行间债券市场发行

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第5题
下列有关集体协商谈判策略的理解有误的一项是()。A.一系列措施和手段的总和B.对协商谈判进程有

下列有关集体协商谈判策略的理解有误的一项是()。

A.一系列措施和手段的总和

B.对协商谈判进程有重要的间接影响

C.它是维护自身利益的有效工具

D.合理运用谈判策略有助于尽早达成协议

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第6题
下列对企业集团管控模式理解有误的一项是()。A.管控模式是指管理控制的标准模式B.管控模式与管

下列对企业集团管控模式理解有误的一项是()。

A.管控模式是指管理控制的标准模式

B.管控模式与管理体制是形式与内容的关系

C.企业集团的管理体制是其管控模式的具体表现形式

D.企业集团管控模式有广义和狭义之分

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第7题
下列对文章的理解正确的一项是()

A.新装修好的房子立即入住会得白血病

B.新装修的房子甲醛含量肯定较大,它为一类致癌和致形物质,是公认的变态反应原,也是潜在的强致突变物之一

C.甲醛超标对成年人的影响比儿童更为严重

D.甲醛与白血病发生一定有关,文章建议不要入住甲醛含量超标的房子

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第8题
下列对文章内容和写法理解分析错误的一项是()

A.文章的开头运用了排比句式,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力

B.文章先列举实例,再依据实例讲道理,最后得出生于忧患而死于安乐的结论

C.文章列举六个成功人士的事例,意在论述发现人才、培养人才的重要性

D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。这句话表达的观点与本文的论点是一致的

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第9题
下列对原文论证相关分析,不正确的一项是()

A.文章采用了对比的论证手法,以突出新子学与历史上诸子之学的差异

B.文章指出理解新子学的品格可从两方面入手,并就二者的关系进行论证

C.文章以中西思想交融互动为前提,论证新子学接着讲的必要和可能

D.文章论证照着讲接着讲无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的

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第10题
下列对诗歌理解有误的一项是()

A.作者很胆小,遇事就只会躲到母亲的怀里

B.表达了作者对母亲深深的依恋,讴歌了母爱的伟大

C.母亲生育并抚养了孩子,她温暖的怀抱永远是孩子疲惫心灵的归宿

D.母亲的怀抱是孩子躲避任何人间风雨的安全港湾

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第11题
下列各项中,关于幼儿理解语言的特点表述有误的一项是()。

A.从听懂语言意义向运用语言进行交际发展

B.幼儿理解语言往往受直接经验的影响

C.幼儿理解新的语句常受事件可能性的影响

D.幼儿理解受语序的影响,对被动句的理解尤为明显

E.幼儿理解不易受语言情境和非语言交际手段的暗示

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