为做好质量培训,需要开展四个阶段工作,以下四个阶段工作中,应首先开展哪一项工作()。
A.设计和策划培训
B.评价培训效果
C.提供培训
D.确定培训需求
A.设计和策划培训
B.评价培训效果
C.提供培训
D.确定培训需求
A.○1—○2—○3—○4
B.○1—○4—○3—○2
C.○4—○1—○2—○3
D.○4—○1—○3—○2
A.是对自身学习、工作、休闲状态的管理,以实现个人的职业发展的目标
B.是单位帮助员工掌握完成工作所需要的知识和技能的一种规划
C.是某企业开展进行的一种发展性培训和教育活动
D.大学是职业发展的重要和唯一阶段
A.阶段性评价培训工作
B.计划实际操作的具体培训流程
C.开展一系列具体培训工作
D.巩固并继续强化阶段取得的成果,及时调整监控策略,进入下一个PDCA循环
E.向上级主管部门报告工作中的问题
A.样本采集、检测人员均应当经过生物安全培训和技术操作培训,并考核合格
B.具备生物安全柜等适宜的仪器设备,检测过程中做好医务人员防护
C.检测操作宜在相对独立且通风良好的空间内进行;基层医疗卫生机构具备实验室条件的,鼓励在实验室内进行检测操作
D.建立抗原检测阳性人员的报告、转运制度与工作流程
E.以上都是
A.听取培训人员和受训人员的改进意见
B.在受训者培训记录或人事档案中记录课程结果
C.酬谢培训人员
D.进行培训总结,以便进一步调整和完善培训系统
E.安排学员返程交通
A.开安全会议,统一思想,提出安全工作要求
B.做安全培训,根据岗位安全知识和技能做好培训
C.做安全承诺,组织员工开展安全文明承诺活动
D.做安全警示,通过事故案例等开展警示教育
A.社区开辟固定活动场所以满足退休人员活动的需要,加强对已加挂“厦门市离退休人员活动点”的活动场所的管理并建立相关管理规定
B.以退休片区、退休小组为单位,定期组织退休人员开展学习和文体活动
C.组织退休人员参加社区各项有益活动,使退休人员在社区建设中发挥积极作用
D.做好社会化管理服务政策宣传工作,定期出好宣传板报
A.荣格最先开展对个体毕生发展研究
B.霍尔将儿童心理学的研究范围扩大到青春期
C.普莱尔出版《儿童心理学》,创立科学的儿童心理学
D.皮亚杰以活动特点为标准将心理发展划分四个阶段