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第7题
幼儿园（)是以保教人员为主体，以保教实践为基础，有目的、有计划运用教育活动规律，采用科学的方法解决保教工作中的问题，从而提高保教质量的研究活动。
A.教学活动
B.教研工作
C.保育工作
D.物质环境
第8题
下列对游戏在幼儿园课程中的地位的描述错误的是（)
A.在欧美传统的浪漫主义课程中，游戏就是课程
B.在以认知发展理论为基础发展起来的直接教学模式的课程中，游戏只是巩固、增强教学效果的手段
C.在蒙台梭利教育中，游戏的价值是被否定的
D.2001年，《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则中再次强调幼儿园应“以游戏为基本活动”
第9题
关于幼儿园教育活动设计的目标模式，下面说法错误的是()。
A.它是以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式
B.先预设具体化的行为目标，然后根据目标设计和组织活动内容
C.目标模式以教育目标为统领，使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心
D.注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化
第10题
为了帮助幼儿顺利度过幼小衔接阶段，幼儿园与小学的合作应以小学为主导，幼儿园教育需要尽力配合小学教育环境。()
为了帮助幼儿顺利度过幼小衔接阶段，幼儿园与小学的合作应以小学为主导，幼儿园教育需要尽力配合小学教育环境。（)
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此题为判断题(对，错)。
