央视纪录片《货币》中这样说道:“它在今天人们的心中,仿佛是空气,是水,是阳光,是陪伴人一生的东西……人们知道它从哪里来,但不知道它到哪里去。它——就是熟悉而又陌生的货币。”货币之所以如此重要,最根本的原因是()
A.货币本质是一般等价物,是社会财富的代表
B.货币具有交换功能,能够衡量商品的价值
C.货币是特殊商品,能满足人们的物质需求
D.货币是国家强制使用的,代表人的经济利益
A、货币本质是一般等价物,是社会财富的代表
A.货币本质是一般等价物,是社会财富的代表
B.货币具有交换功能,能够衡量商品的价值
C.货币是特殊商品,能满足人们的物质需求
D.货币是国家强制使用的,代表人的经济利益
A、货币本质是一般等价物,是社会财富的代表
A.老师问:“今天中午吃了什么?”孩子说“披萨”
B.孩子口渴了,说“水”
C.孩子看到一朵漂亮的花,大声说道“花儿”
D.孩子看到马路上的汽车,说“汽车”
A.耐心倾听
B.仔细核对
C.详细阐释
D.及时鼓励
E.封闭式提问
A.参与
B.核实
C.阐释
D.安慰
E.封闭式提问
A.元谋人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
A.为人师表
B.终身学习
C.关爱学生
D.教书育人
一位教师在向学生介绍油画《父亲》时,他这样说道:
这是一张忠厚善良、朴实、慈祥的老年人的脸。在那一道道深深的皱纹中,彷佛隐藏了一生的艰辛。眼睛有些昏花,但却安详,没有悲哀和怨恨,有的却是无限的欣慰和期望。你看,他这双勤劳的大手,青筋罗布,骨节隆起,虽然粗糙得像干枯的树皮,却很有力量。
这段教学用语主要采用的是什么方式?有什么效果?
作者通过这段文字想表达的主要意思是:
A.不可盲目捍卫汉语的纯洁性
B外语缩略词无法完全禁止
C.禁止外语缩略词不能一刀切
D.禁止外语缩略词易造成交流障碍
日前,广电总局向央视下发通知,在主持人口播、记者采访和字幕中,不能再使用诸如NBA、GDP等外语缩略词。禁止外语缩略词是为了维护汉语的纯洁性,这本无可厚非。但在古今中外的文化交流史中,语言文字间的相互渗透都是非常普遍的,在全球化的今天,语言文字“你中有我,我中有你”的现象就更为普遍。如果一刀切地禁止外语缩略词,容易造成交流上的困难。
作者通过这段文字想表达的主要意思是:
A.不可盲目捍卫汉语的纯洁性
B外语缩略词无法完全禁止
C.禁止外语缩略词不能一刀切
D.禁止外语缩略词易造成交流障碍
一位教师在讲述三角形构图的特点时以挂图《狼牙山五壮士》为例,他这样说道:
这是一幅体现三角形构图的极好作品:人,三角形;山,三角形;总体,三角形。三角形构图具有稳固的特点,给人一种顶天立地之感。这是一座坚不可摧的英雄群像,一座革命丰碑,一座当代华夏金字塔。
这样的阐释语主要采用的是什么方式?有什么效果?
A.不可盲目捍卫汉语的纯洁性
B.外语缩略词无法完全禁止
C.禁止外语缩略词不能一刀切
D.禁止外语缩略词易造成交流障碍