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[单选题]

对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是()

A.他好像痩了好多。(比喻)

B.一朵朵玫瑰花好像一个个美丽的小姑娘。(拟人)

C.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻)

D.天上的星星调皮地眨着眼睛。(夸张)

答案
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C、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻)

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第1题
判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是: ①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心

判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是:

①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?

②读好文章如饮醇酒,其味无穷。

③头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。

A.反问 夸张 比喻 借代

B.设问 比喻 夸张 比喻

C.反问 比喻 夸张 借代

D.设问 夸张 比喻 象征

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第2题
判断下列句子中使用的修辞手法,不正确的一项是()。A.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮

判断下列句子中使用的修辞手法,不正确的一项是()。

A.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶)

B.雷锋说:“大嫂,别问了,我叫解放军,就住在中国。”(借代)

C.古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮,一旦觉醒,定会横空出世。(比拟)

D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)

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第3题
判断下列句子中使用的修辞手法,不正确的一项是()。 A.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮

判断下列句子中使用的修辞手法,不正确的一项是()。

A.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶)

B.雷锋说:“大嫂,别问了,我叫解放军,就住在中国。”(借代)

C.古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮,一旦觉醒,定会横空出世。(比拟)

D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)

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第4题
判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是: ①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗? ②

判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是:

①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?

②读好文章如饮醇酒,其味无穷。

③头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。

A.反问 夸张 比喻 借代

B.设问 比喻 夸张 比喻

C.反问 比喻 夸张 借代

D.设问 夸张 比喻 象征

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第5题
对下列句子一次的修辞手法,判断正确的一项是开我东阁门,坐我西阁床问女何所思,问女何所忆东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。归来见天子,天子坐明堂()

A.比喻 对偶 反复 对偶

B.互文 复沓 排比 顶针

C.对偶 反复 排比 对偶

D.対偶 反复 对偶 比喻

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第6题
对下列句子修辞手法判断正确的一项是()①谁是我们最可爱的人呢我们的战士。②四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。③那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的

A.设问 对偶 比喻 通感

B.反问 夸张 拟人 比喻

C.设问 对偶 拟人 通感

D.反问 对偶 比喻 通感

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第7题
判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是()。 ①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?
②读好文章如饮醇酒,其味无穷。 ③头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。 ④许多马克思主义的学者也是言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。

A.反问夸张比喻借代

B.设问比喻夸张比喻

C.反问比喻夸张借代

D.设问夸张比喻象征

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第8题
对下列句子运用的修辞手法判断有 误的一项是()

A.枣园的灯光照人心,延河滚滚喊前进!(比喻)[来源:Zxxk.Com]

B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!(夸张)

C.白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。(借代)

D.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人)

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第9题
下列句子中使用的修辞手法,对应不正确的一项是()。A.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖

下列句子中使用的修辞手法,对应不正确的一项是()。

A.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶)

B.雷锋说:“大嫂,别问了,我叫解放军,就住在中国。”(借代)

C.古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮,一旦觉醒,定会横空出世。(拟人)

D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)第二部分数量关系

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第10题
下列句子修辞手法的判断,不正确的一项是()

A.你们家的台阶,我们高攀不起 (夸张)

B.柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲专注的目光。(拟人)

C.那根很老的毛竹扁担受了震动,便嘎叽地惨叫了一声。(拟人)

D.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(比喻)

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第11题
下列句子中,没有使用修辞手法的一项是()

A.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀

B.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环

C.这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌

D.啊!黄河!你是中华民族的摇篮

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