如果结果不匹配，请 
更多“在需要洗手的环节，保教人员和幼儿自觉洗手（）”相关的问题
第2题
在调查中，一些幼儿园教师说：“教师对健康教育做评价最合适不过了，教师每天备课讲课对课程最熟
悉了，也最清楚该如何进行评价。”
点击查看答案
也有的教师说：“我觉得在对学前儿童健康教育的评价中，家长的评价也挺重要的，幼儿在健康教育课的前后是否发生变化？又有哪些变化最明显？家长作为孩子最亲密的人，最有发言权了。比方说幼儿在健康行为习惯方面发生了改变，以前回家吃饭前不洗手，现在回家饭前、饭后都洗手，像这样的变化只有家长知道我们却不清楚。”
请谈谈你对这两种观点的看法，并陈述理由。
第3题
患者，男性，23岁，半年来有反复洗手行为，自觉擦过桌子，手上沾满无数细菌，必须重复洗手，甚至洗几十遍，明知没有必要却无法停止，双手因反复洗手皮肤溃烂。护士开始接触患者时，下列哪项措施比较恰当()。
A.将患者隔离在保护室中禁止其洗手
B.让患者有足够时间完成其洗手行为
C.向患者解释洗手一两次后，手上残留的病菌不足以对人的健康产生影响
D.教患者正确的洗后方式可以彻底消灭细菌
E.让患者戴上手套，避免接触污染以减少洗手次数
第4题
幼儿园的盥洗活动主要指洗手、入厕，是幼儿在园一日生活中多次出现的生活环节。通过这些环节，教师可以引导幼儿（)。
A.学习正确的洗漱方法
B.提高生活自理能力
C.培养良好的生活与卫生习惯
D.培养坚强的意志品质
第6题
新入园的小班幼儿在洗手时出现许多问题，有的把袖子弄湿、不洗手背、冲不净皂液;有的争抢或拥挤、玩
水忘记洗手、擦手后毛巾乱放在架子上;有的握不住大块肥皂;有的因毛巾离水池远，一路甩水把地面弄得很湿……
点击查看答案
请针对上述问题，设计一份改进洗手环节的工作方案，要求写出：对问题的分析，工作目标，解决各类问题的方法。
第7题
进餐环节的安全管理有()。
A.保育员取回食物时要注意组织好幼儿，不让幼儿靠近热的食物，食物桶放在幼儿触摸不到的地方
B.注意食物的热度(特别是流质食物)，不能把太热的食物分给幼儿
C.分食物时保教人员必须戴口罩
D.提醒幼儿吃的时候要留意骨头
第8题
新入园的小班幼儿在洗手时出现了许多问题：有的把袖子弄湿、不洗手背、冲不干净皂液；有的争抢或拥挤
、玩水忘记洗手、擦手后毛巾乱放在架子上；有的握不住大块肥皂；有的因毛巾离水池远，一路甩水把地面弄得很湿……
点击查看答案
要求：请针对上述问题，设计一份改进洗手环节的工作方案。要求写出：对问题的分析，工作目标，解决各类问题的主要方法。
第11题
某市一位幼儿园保教人员，在短短十几分钟时间里，狂扇一个女童几十个耳光，这一事件违保育员职业道德中（)的基本要求
A.照顾幼儿、指导幼
B.丰富专业能力和能力
C.关爱幼儿、教育幼儿
D.丰富知识、教育幼儿
