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第1题
当婴幼儿在活动中,目的和愿望发生矛盾时,他们往往会忘了活动的目的而按照自已的意愿去行动,这是因为他们还不善于（）
A.控制自己的愿望和行动
B.掌握活动的目标和要求
C.理解活动的内容和方法
D.实施活动的过程和要领
第9题
以下保育员对于肥胖儿的行为错误的是（）。
A、多鼓励，不能嘲笑婴幼儿
B、为鼓励肥胖儿多运动，可采取适当的肥胖儿喜欢的食物鼓励
C、引导家长丰富肥胖儿的生活，少吃多动
D、引导家长为孩子做个榜样，健康饮食，多锻炼
第11题
材料情境一：一天晩上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：妈妈：月亮在动还是不动？莉莉：我们动他就动。妈
材料
情境一：
一天晩上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：
妈妈：月亮在动还是不动？
莉莉：我们动他就动。
妈妈：是什么使他动起来的呢？
莉莉：是我们。
妈妈：我们怎么使他动起来的呢？
莉莉：我们走路的时候他自己就走了。
情境二：
在幼儿园教学区活动中，老师给莉莉出示两排一样多的纽扣，莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时，她就认为两排不一样多了……
（1）莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段（2分）？举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。（12分）
（2）幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示？（6分）
