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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

主张把人分成三个等级;运用智慧管理国家的哲学家;凭借勇敢精神保卫国家的军人;受情绪驱动的劳动者,这主要是()的观点

A.朱熹

B.米丁斯基

C.柏拉图

D.夸美纽斯

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C、柏拉图

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第1题
哲学家们都把人的精神属性分成三种,即智慧,健康,道德。()
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第2题
潜意识理论,这是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论。他把人的精神活动分成三个层次,三个层次分别是()

A.意识、前意识、潜意识

B.意识、前意识、内心意识

C.意识、前意识、下意识

D.意识、前意识、心理意识

E.意识、思维意识、潜意识

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第3题
()是根据SQLServer的管理任务,以及这些任务相对的重要性等级来把具有SQLServer管理职能的用户划分成不同的用户组。

A.权限

B.数据库角色

C.服务器角色

D.用户自定义角色

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第4题
里兹克拉克提出可以按照三个等级把国际市场细分为18类的三个方面是()

A.社会文化

B.地理位置

C.国家潜量

D.竞争力

E.综合风险

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第5题
以下描述不属于知识管理内涵的是()。

A.知识管理要求把信息与信息、信息与活动、信息与人连接起来

B.知识管理强调在人际交流互动过程中,进行信息与知识的共享

C.知识管理侧重运用群体的智慧进行创新

D.知识管理不强调竞争优势

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第6题
工业时代的管理具有哪些特征:()

A.管理太多,自由太少让人更服从、更勤奋,不能更创新、更忠诚

B.等级太多,社区太少不要指望“机器人”能成为充满激情的人

C.督促太多,理想太少责任感无法靠打字机制造出来

D.创新太多,控制台少员工的智慧就是集体的智慧

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第7题
对物流成本认识的不同,物流成本的含义也就不同。按照人们进行物流成本管理和控制的不同角度,可以
把物流成本分成社会物流成本、货主企业 (包括制造企业和商品流通企业)的物流成本以及物流企业的物流成本三个方面。()

A.正确

B.错误

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第8题
美国教育心理学家加涅把学习分成()。

A.认知策略

B.言语信息

C.态度

D.智慧技能

E.动作技能

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第9题
可把陈述性知识的学习全过程分成习得阶段、巩固阶段、提取和运用阶段三个阶段。()
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第10题
关于教师人力资源管理,下列说法正确的是()。

A.强调以“人”为核心,把人作为资源加以开发

B.强调个人对组织的服从,组织利益大于个人利益

C.主张实行个性化管理、人性化管理

D.关注教师需要的满足和教师的职业幸福感

E.强调刚性的、控制式的管理及和谐的人际关系

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