化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是()
A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成
B.分类观:从组成上看干冰和酒精都属于氧化物
C.变化观:氢气和水可以相互转化
D.微粒观:一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成
B、分类观:从组成上看干冰和酒精都属于氧化物
A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成
B.分类观:从组成上看干冰和酒精都属于氧化物
C.变化观:氢气和水可以相互转化
D.微粒观:一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成
B、分类观:从组成上看干冰和酒精都属于氧化物
A.元素观: 金刚石和石墨均由碳元素组成
B.分类观:从组成上看二氧化碳和酒精(C2H6O)都属于氧化物
C.变化观: 氢气和水可以相互转化
D.微粒观: 一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成
通过高中化学选修课程化学原理的学习。学生应主要在以下几个方面得到发展.其中描
述错误的是()。
A.认识化学变化所遵循的基本原理.初步形成关于物质变化的正确观念
B.了解化学反应中能量转化所遵循的规律,知道化学反应原理在生产、生活和科学研究中的应用
C.赞赏运用化学反应原理合成新物质对科学技术和人类社会文明所起的重要作用.能对生产、生活和自然界中的有关化学变化现象进行合理的解释
D.在理论分析和实验探究过程中学习辩证唯物主义的方法论.逐步形成科学的价值观
A.元素观:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子
C.变化观:氢气在空气中燃烧生成水
D.守恒观:24g镁和32g氧气反应,一定生成54g氧化镁
A.能量观——生石灰与水反应是放热反应
B.转化观——CO可由C与CO2在高温下反应得到
C.微粒观——金刚石由原子构成
D.分类观——烧碱和纯碱都属于碱
A.建构学说强调主体的感知
B.建构学说又强调外部环境的制约和影响
C.建构学说还强调学习是发展,是改变观念
D.新学习的内容和学习者原有的认知结构之间具有潜在的意义