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[主观题]
玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造
玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。
A.尽情地玩
B.用多种方式去操作它
C.几个人共同玩
D.多次玩
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玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。
A.尽情地玩
B.用多种方式去操作它
C.几个人共同玩
D.多次玩
A.添加
B.回归
C.组合
D.开发
A.应要求他们用各种方法画画,自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰,以丰富他们的美术游戏活动
B.应给予充分的机会和材料让他们游戏,并培养他们进行创造性表现的能力
C.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力,还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣
D.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩,在玩中熟悉工具材料的特性,激发兴趣
A.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力,还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣
B.应要求他们用各种方法画画,自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰,以丰富他们的美术游戏活动
C.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩,在玩中熟悉工具材料的特性,激发兴趣
D.应给予充分的机会和材料让他们游戏,并培养他们进行创造性表现的能力
A.人脑是意识形成的物质基础,意识是人脑特有的机能
B.机器能产生人的意识并具有延展人的意识的功能
C.意识是物质的产物,是人们对客观事物的如实反映
D.意识活动具有主动创造性和客观实在性
A.意识是能动的,具有目的性和计划性
B.意识活动具有创造性
C.意识具有指导实践改造客观世界的作用
D.意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用
A.游戏材料是游戏的物品的名称
B.游戏材料可激发幼儿游戏的动机,帮助实现游戏目的
C.游戏材料分玩具和象征性材料两种
D.自然的、供幼儿游戏之用的物品称为游戏材料