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[主观题]

玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造

玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。

A.尽情地玩

B.用多种方式去操作它

C.几个人共同玩

D.多次玩

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第1题
磁铁材料具有()性、()性、()性、()性、()性及磁导率μ的可变性。
磁铁材料具有()性、()性、()性、()性、()性及磁导率μ的可变性。

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第2题
张老师在开展幼儿游戏活动时,总是喜欢运用各类安全卫生的废旧材料,鼓励孩子运用废旧材料进行
创造性游戏活动,制作了很多新颖的玩具,同时班级里还经常举行“变废为宝”的手工展,增添了日常生活的趣味性。上述活动中,张老师在提供游戏材料时运用的策略是()

A.添加

B.回归

C.组合

D.开发

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第3题
4岁幼儿在美术游戏中的指导要点是()。

A.应要求他们用各种方法画画,自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰,以丰富他们的美术游戏活动

B.应给予充分的机会和材料让他们游戏,并培养他们进行创造性表现的能力

C.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力,还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣

D.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩,在玩中熟悉工具材料的特性,激发兴趣

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第4题
3岁幼儿在美术游戏中的指导要点是()。

A.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力,还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣

B.应要求他们用各种方法画画,自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰,以丰富他们的美术游戏活动

C.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩,在玩中熟悉工具材料的特性,激发兴趣

D.应给予充分的机会和材料让他们游戏,并培养他们进行创造性表现的能力

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第5题
一项研究报告说,通过在瘫痪者脑部的皮层运动区植入微小的感应器件,可以收集大脑发出与躯体运动有关的神经信号,由于感应器件与电脑相连,信号可快速传递给机器臂,从而让它随瘫痪病人的意念作出相应的动作。这项研究进一步佐证()。

A.人脑是意识形成的物质基础,意识是人脑特有的机能

B.机器能产生人的意识并具有延展人的意识的功能

C.意识是物质的产物,是人们对客观事物的如实反映

D.意识活动具有主动创造性和客观实在性

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第6题
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动,其主要表现在()

A.意识是能动的,具有目的性和计划性

B.意识活动具有创造性

C.意识具有指导实践改造客观世界的作用

D.意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用

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第7题
竞赛游戏指通过给幼儿提供操作玩具或事特材料,让幼儿在自由的操作过程中,获得有关科学经验的游戏。()
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第8题
一个好的项目计划应具有如下特点()。

A.弹性和可调性

B.创造性

C.分析性

D.响应性

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第9题
下列关于游戏材料的说法中,错误的是()。

A.游戏材料是游戏的物品的名称

B.游戏材料可激发幼儿游戏的动机,帮助实现游戏目的

C.游戏材料分玩具和象征性材料两种

D.自然的、供幼儿游戏之用的物品称为游戏材料

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第10题
阿诺尔特·魏斯曼认为,目标的特质不包括以下哪一项?()

A.现实可操作

B.有驱动力

C.可变性强

D.符合企业和个人价值观

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第11题
旅游资源具有()。

A.不可移动性

B.可移动性

C.可变性

D.不可变性

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