题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

以（)为标志，信息管理活动进入了现代信息管理时期。

A.第二次世界大战开始

B.第一次世界大战开始

C.第二次世界大战结束

D.第一次世界大战结束

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第1题

21世纪，人类已经进入了以“知识经济”为特征的新经济时代。公共关系人员进行公众心理的调查、分析预测与咨询等活动，属于公共关系职责的()。

A.收集信息

B. 传播沟通

C. 咨询决策

D. 教育引导

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第2题

以党的十八届三中全会为标志，中国已经进入了国家治理体系和治理能力现代化的新时代。（）

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第3题

以（）为标志，党和国家实现了一次伟大的历史转折，进入了改革开放和现代化建设的历史新时期

A.十一届三中全会

B.建立经济特区

C.安徽省凤阳县包产到户

D.取消农业税

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第4题

20 世纪70年代之后，随着WHO提出“人人享有卫生保健”的目标，现代护理学的发展进入了()。

A.以疾病为中心的阶段

B.以病人为中心的阶段

C.以健康为中心的阶段

D.以预防保健为中心的阶段

E.以社会需求为中心的阶段

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第5题

以中华人民共和国成立为标志，职业教育进入了新的历史发展时期，这个时期可分为（)阶段。

A.一个

B.两个

C.三个

D.四个

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第6题

信息论与信息科学成为现代管理活动的命脉，信息已成为现代管理思想的载体，并形成了一个特殊的管理形态信息管理系统。（)

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第7题

引言人类已经进入了信息社会。毫无疑问，现代计算机技术与现代通信技术是当今信息社会的两大

支柱，尤其是以Internet为核心的信息高速公路已经或将成为人们交流信息的重要途径。在信息社会里，信息技术代表世界上最新的生产力，信息知识成了社会的最重要的资源，大多数人将从事信息知识的管理和生产工作，信息技术成为人们必备的工具。以计算机技术为核心的现代信息技术可以从两个方面融入到教育中来：首先，是将现代信息技术作为一种工具应用于教育教学的各个环节，如计算机教育管理、计算机多媒体教学和基于计算机互联网的远程教育等；其次，是把以计算机技术为核心的信息学与信息技术作为基础教育的教学内容，或单独开设课程，或将其融入、整合到相关课程中去，以培养具有良好信息素养的下一代，让我们的后代能在信息社会中自由搏击，立于不败之地。这两者并不是独立的，而是相辅相成、相互促进的。 (1)将文档的标题“引言”设置为三号黑体、红色、加粗、居中并添加文字蓝色底纹，段后间距设置为16磅。 (2)将正文各段文字(“人类……而是相辅相成、互相促进的。”)设置为五号仿宋一GB2312，各段落左右各缩进2厘米，首行缩进0．8厘米，行距为2倍行距，段前间距9磅。 (3)在文档最后创建一个2×2的空白表格。 (4)在上述空白表格中分别填人如下数据： (第一行)“80年代0S”、“90年代0S”、(第二行)D0S、Windows。 (5)在正文第一段(“人类已经进入……成为人们必备的工具。”)后插入艺术字“引言”，调整适当大小(艺术字样式为第一行第一列)。 (6)将“信息技术”替换为“信息技术(IT)”。

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第8题

徽州商人以经营盐业为中心，开始雄飞于中国商界。明嘉靖四十年（1561年)，徽商最早的集团组织——歙

徽州商人以经营盐业为中心，开始雄飞于中国商界。明嘉靖四十年(1561年)，徽商最早的集团组织——歙县会馆在北京创设，标志着徽商活动进入了一个新的阶段。()

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第9题

现代关于交响乐的概念，形成于18、19世纪之交。以海顿、莫扎特、贝多芬三位音乐巨匠为首的（）乐派，使得交响乐真正进入了黄金时代。

A．古典

B．民族

C．流行

D．浪漫

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