![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
照射量是一个用来表示()在空气介质中产生电离能力大小的辐射量。
A.X射线
B.β射线
C.γ射线
D.α射线
E.中子
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.X射线
B.β射线
C.γ射线
D.α射线
E.中子
A.2.58×10-3C/kg
B.2.58×10-4C/kg
C.2.58×10-5C/kg
D.2.58×10-6C/kg
A.发射器
B.介质
C.传感器
D.衍射
在初中物理实验课上,王老师用实验讲授“光在同种均匀介质中沿直线传播”的初步知识。
老师:在有雾的天气,可以看到透过树丛的光束是直的,从汽车前灯射出的光束是直的.电影放映机射向银幕的光束也是直的。这些现象说明什么问题?
学生:这些现象说明光在空气中是沿着直线传播的。
老师:好,接下来,我给大家演示一下,光在水中也是沿直线传播。
老师做实验,在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶,用激光笔将一束光射到水中,观察光在水
中的传播径迹。
学生观看实验。、、
老师:大家看,光在水中、玻璃中也是沿直线传播的,空气、水和玻璃等透明物质叫做介质.
光在同种均匀介质中沿直线传播。大家用笔在教材上划下这句话来。
学生:老师,我们也要做这个实验。
老师选了两个学生代表,分别给了他们一支激光笔,吩咐他们对着水槽照射。学生拿着激
光笔照到墙上,晃动着,引起学生一片骚动。
问题:
(1)对上述课堂实录进行评述。(15分)
(2)针对存在的问题,设计一个改进教学的方案(形式不限,可以是教学思路,教学活动等)。(15分)
A.小数的浮点表示一定会产生机器误差。
B.一个整数既可以采用定点表示,也可以采用浮点表示。
C.在数的浮点表示中,数的精度是有阶码的长度和尾数的长度决定的。
D.定点表示经常用来表示整数,小数点的位置是确定的。
照射量为1 R的射线,在空气中的吸收剂量为D1,在软组织中的吸收剂量为D2。D1与D2的量值应满足:
A.D1>D2
B.D1<D2
C.D1=D2
D.D1>>D2