PAR干预模式以()为基础包括个体、群体、社区干预3个环节。
A.健康评估
B.认知康复理论
C.心理教育技能指导
D.建立社会支持系统
A.健康评估
B.认知康复理论
C.心理教育技能指导
D.建立社会支持系统
A.从重视医疗到更重视预防
B.从个体干预到群体干预
C.从以疾病为中心,到以病人为中心,强调医生与病人是伙伴关系,需要形成同盟来面对慢性病的挑战
D.从以医疗为中心,到以健康为中心
E.以上都包括
A.把监测和控制超重与预防祀胖发展以降低肥胖症患病率作为预防慢性病的重要措施之一
B.成年后,体重增长最好控制在10kg以内
C.有肥胖症高危因素的个体和群体,应重点预防其肥胖程度进一步加深
D.对已有超重和肥胖并有肥胖相关疾病的高危个体,主要预防其体重进一步增长,最好使其下降
E.可利用知信行模式发展肥胖干预
A.对辖区内全体居民进行健康登记
B.在社区服务机构内设立诊室
C.以一定的人群健康需求为基础,提供个体和群体相结合的服务
D.将全体居民健康状况录入电脑
各类食物摄人量的计算是对个体或群体进行食物模式和()评价的基础。
A.健康状况
B.营养状况
C.某些营养疾病状况
D.膳食结构
A.关于社会互动的研究,以群体生活的心理为基础
B.了解和解释个体的思想、感情和行为怎样受他人存在的影响而发生变化
C.研究特定生活条件下个体心理活动发生、发展与其变化规律
D.研究人与人之间的交互作用,以解释社会互动
A.◎对吸烟者强制戒烟
B.◎以个体为中心,强调干预对象的责任和作用
C.◎形式多样,强调综合干预
D.◎禁止贩售香烟或烟草制品
E.◎以健康为中心,强调预防为主,烟草使用的干预主要应该在预防不吸烟者开始吸烟
A.对辖区内全体居民进行健康登记
B.在居民社区内设立全科医学诊室
C.以一定的人群健康需求为基础,提供个体和群体相结合的服务
D.对社区内所有居民进行健康状况普查
A.对辖区内全体居民进行健康登记
B.在居民社区内设立全科医学诊室
C.以一定的人群健康需求为基础,提供个体和群体相结合的服务
D.对社区内所有居民的进行健康状况普查
E.组成医-护-公卫团队
A.预防医学工作对象包括个体及确定的群体,主要着眼于健康和无症状患者
B.研究方法上注重微观,重点研究健康影响因素
C.使用的对策有针对个体预防疾病的干预
D.重视保障和促进人群健康的社会性措施
E.重点研究健康影响因素与人群健康的
A、对辖区内全体居民进行健康登记
B、在社区服务机构内设立诊室
C、以一定的人群健康需求为基础,提供个体和群体相结合的服务
D、将全体居民健康状况一一录入电脑
E、组成医-护-公卫团队,每日巡回于居民区