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A.关注护士心态，给予人性化关怀
B.加强心理知识学习，提高自身的心理素质，增强抗压能力
C.加强法律、业务知识培训
D.改善护患、医护关系
E.采取适宜的自我调节方法缓解压力
A.减轻风险的目的是降低风险发生的可能性，或者减少风险造成的损失
B.预防风险是主动进行风险管理的策略，有无形和有形两种手段
C.完全放弃是一种最彻底的风险应对技术，但同时也带来了一些消极的影响
D.转移风险是借用一定的方式，将一部分风险损失转移给项目第三方
E.储备风险就是把各种风险情况都记录储备好
A.加强思想政治教育,大讲师德、无私奉献,努力提升职业幸福感
B.个体积极的自我调适
C.组织有效的干预
D.构建社会支持网络
A.脾功能亢进
B.血清白蛋白减少
C.门静脉压力增高
D.醛固酮增多
E.肾小球滤过率下降
A.本工种的安全操作规程
B.典型事故案例
C.违章指挥.违章作业.违反劳动纪律产生的后果
D.项目应对采用的新技术.新工艺.新设备.新材料，复工，应急救援等进行专项安全教育培训
E.针对性的安全防范措施;预防.减少安全风险以及紧急情况下应急救援的基本知识.方法和措施
A．为有效防范医院信息系统运行过程中产生的风险
B．预防和减少突发事件造成的危害和损失
C．建立和健全医院计算机信息系统突发事件应急机制
D．提高应对医院业务应急处理和保障能力，确保患者在特殊情况下能够得到及时、有效地治疗，保障信息系统安全、持续、稳健运行
A.围绕公司的总体战略和经营目标，与其他管理工作紧密结合，把风险管理融入公司经营管理的各个环节和业务流程中，在全体员工充分参与的基础上，落实风险管理措施
B.在保证风险可控的前提下，寻求最优风险策略，减少风险管理冗余环节，提高管理效率和效益
C.将风险控制关口前移，强化风险事前预防，建立重大风险预警和报告机制，做好风险事件应对准备，降低消除风险事件影响
D.重点关注公司重大决策、重要业务和重要流程，抓住主要风险，着力防范和化解重大风险
A、体位变换时，要抬举而不要拖动患者
B、使用30度倾斜侧卧位
C、所有有压疮风险的患者均要进行体位变换
D、避免将患者放置在医疗器械上
E、定期评估患者皮肤情况和总体舒适度，若体位变换策略未对患者产生效果，则考虑调整体位变换的频率和方法
