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[单选题]

英语课堂上,你最喜欢()

A.听老师讲

B.做小组活动、表演等

C.做大量练习

D.不喜欢英语课

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B、做小组活动、表演等

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第1题
英语课上你最喜欢()

A.老师讲解

B.做练习

C.做游戏,讲故事等活动

D.读课文和单词

E.唱英文歌曲

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第2题
你最喜欢哪种老师讲练习的态度()

A.严厉的,犯一点错就批评

B.宽容的,常会在上课时开一些小玩笑

C.轻声细语的,这样我们必须认真听才能听清楚

D.鼓励的,表现好的会及时的表扬和奖励

E.不管老师怎么讲,我都能控制自己专心听讲

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第3题
英语课堂上,你积极回答问题吗()

A.总是

B.偶尔

C.从不

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第4题
平时的课堂上,是否出现过老师只偏重讲知识、做练习,重心在提高应试能力,老师没有深入讲授用数学知识解决身边的问题,同学们也没有思考过用所学知识能解决什么问题呢()

A.老师除了讲知识点,也有带动同学思考如何运用所学知识解决生活中的问题,自己也有思考相关问题

B.老师除了讲知识,也会介绍一些生活相关的问题,但自己觉得还是成绩重要,没有花时间思考相关问题

C.课上老师只讲知识,自己就是学会知识点,然后刷题,没有思考如何应用到生活中

D.课上的知识也听不太明白,不知道数学能解决什么生活中的问题

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第5题
第二节 书面表达 假定你是北京一○八中学高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Departme

第二节 书面表达

假定你是北京一○八中学高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department)任教的澳籍教师(Harold)先生,上月曾去你校听过英语课。现在你代表全班同学给哈罗德先生写一封信,请他参加你们班的英语晚会,并请他在晚会上讲一讲“英语泛读”(English Extensive Reading)问题。

晚会安排如下:

1.时间:5月15日晚7:30开始,大约两个小时;

2.地点:本校阅览室;

3.内容:由同学和老师唱英语歌曲,表演(perform)话剧。

注意:词数在80-100。

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第6题
第二节 书面表达 假定你是北京一○八中高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department

第二节 书面表达

假定你是北京一○八中高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department)任教的澳籍教师(Harold)先生,上月曾去你校听过英语课。现在你代表全班同学给哈罗德先生写一封信,请他参加你们班的英语晚会,并请他在晚会上讲一讲“英语泛读”(English Extensive Reading)问题。

晚会安排如下:

①时间:10月15日7点半开始,大约两个小时。

②地点:本校阅览室。

③内容:由同学和老师唱英语歌曲,表演(perform)话剧。

注:写信的时间是2000年10月10日。

全篇词数:120~150。

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第7题
你认为你的英语老师在英语课堂上使用的课件质量怎么样()

A.课件很精致

B.课件清晰,重点突出

C.课件内容逻辑性不是很好

D.课件容量太大

E.其他

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第8题
刚参加工作的夏老师,承担高中一年级的英语教学,第一次上课时,夏老师正在用英语做自我介绍,其他
同学都在认真的听,唯独做在第一排的一个男生没有抬头,夏老师注意到他正在看一本英文小说,她虽有些不快,但也未多想,就开始教学,夏老师朗读课文的时候,发现那个男生根本就没有把课本拿出来,“要不要提醒他呢?”夏老师一分神,结果读错了一个单词。“切!”那个男生发出了不屑的声音,夏老师感觉特别尴尬,上课也没了状态。课后,夏老师从别的老师那里了解到,这个男生叫李奇,曾经因父母工作的关系在国外上了几年学,英语水平已经很高了。

夏老师向有经验的老师请教,并主动找到李奇交流,夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学,于是,夏老师找来许多最新原版英文书籍,认真阅读、思考,并利用课外时间与李奇交流心得,渐渐地,李奇也喜欢主动找夏老师交流,夏老师让李奇担任班级英语课代表,还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验,一段时间后,夏老师发现,李奇不仅在课堂上积极发言,还主动带领其他同学一起学习,整个班级学习英语的氛围越来越浓厚了。

问题:

请结合材料,从教师职业道德的角度,评析夏老师的教育行为。(14分)

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第9题
英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究小验。经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有()①相信自己,克服自卑就能收获学习的成功②学会自主合作探究学习做学习的主人③防止和克服胆怯心理善于表现主动交往④学习方式的多元化要求我们更应主动学习
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④E.本题考查学会学习。英语课同学们是合作学习语文课是自主学习和合作学习;综合实践课是探究学习。说明同学们学习方式多元化,主动交往,做学习的主人,②③④将合题意。相信自己,克服自卑有助于学习的成功,但就能收获学习的成功说法错误,①错误,排除
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第10题
张同学在英语课堂上无精打采,感觉不到听课的乐趣和幸福,老师所讲的语法知识他早就看懂了,老师所
讲的英语课文他也理解了,无所事事,他有点想睡觉,可又觉得对不起老师,正当他不知道干什么时,旁边一位同学主动与他搭话,两个人开始聊天。 请用心理学知识对此现象进行分析。

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