羊羊辅导老师班内有一个孩子是5年级语文秋季正价班在读学员,该孩子已用完续班优惠券报名了《五年级文学素养班》若还想续报本年级本学科的另一个课头的课程。羊羊老师不应该如何做()
A.告诉孩子是可以的并让他稍安勿躁。因符合续报关系自己去找相关负责人申请
B.告诉他自己没有这个权利并且不清楚有这项政策,建议他找主讲老师或者客服
C.不符合续报关系,残忍拒绝该项请求
D.委婉告诉孩子因不符合续报关系,所以没办法完成他的心愿
BCD
A.告诉孩子是可以的并让他稍安勿躁。因符合续报关系自己去找相关负责人申请
B.告诉他自己没有这个权利并且不清楚有这项政策,建议他找主讲老师或者客服
C.不符合续报关系,残忍拒绝该项请求
D.委婉告诉孩子因不符合续报关系,所以没办法完成他的心愿
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在我所执教的六(二)班有一个特别的孩子,并不因为他做了什么奇怪的事,而是他有别于其他孩子的懂事和成熟,从第一天上课就给我留下了深刻的印象。他叫杨××,每天早晨都迟到,平时话不多,但老师安排的事,总能做得有模有样;数学语文成绩不错,但英语却是年组倒数的。从小父母离异,父亲独自抚养他,两个人租房子住,他经常自己一个人在家,甚至有的时候吃不上早饭,饿着肚子上学。通过多方了解和平时对他的观察,他英语成绩不好主要是因为:早期学英语时,没有好的学习方法,死记硬背;课后不注重预习、复习,没有人辅导;后期随着学习内容加深,失去信心兴趣,放任自流。 问题:请对上述案例进行评析。
A.上完第一节课后,老师,我们孩子没听懂。这个情况,肯定是我们主讲授课有问题
B.上完第一节课后,老师,我们孩子没听懂。这个情况,首先引导是一分钟没听懂还是一部分没听懂,根据用户情况给与针对性鼓励和分析,引导看回放
C.新初三物理暑秋班,佳然的新初三暑假班不分系统和菁英,秋季班中系统班和菁英班的区别只有在题目难度
D.新初三暑秋系统班/菁英班:无论什么班,九上主要学习热学的内能和比热容以及电磁学的全部内容
A.不理所有“告状”的孩子
B.先让孩子们安静下来,再行处理问题
C.批评所有“告状”的孩子
D.选取部分孩子的“告状”予以解决
阅读下列材料,回答问题。
一个智力有缺陷的男孩,平时语文、英语的成绩都不怎么好。有一天,班主任老师发现这个男孩喜欢劳动,于是想出一个“两全其美”的办法:让他打扫办公室的卫生。这样既保证了办公室的清洁,又让他从中得到了乐趣。但是,孩子的家长知道后就不愿意了,认为老师不该这样对待学生。
A.胎盘由底蜕膜、叶状绒毛膜和羊膜构成
B.妊娠足月胎盘重500~600g
C.胎膜由蜕膜、绒毛膜和羊膜构成
D.脐带平均长70cm,内有动静脉各2条
E.妊娠足月羊水量约1000,pH值7~7.5
A.语文老师总是不胜其烦地给我辅导功课,使我深受感动
B.路路学习向来一丝不苟,连最细微的地方也不马虎
C.他因为做了错事而感到局促不安
D.元元上课注意力不集中,老是东张西望