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[单选题]

阴那山的五指峰天文科普园,倡导科学、文化、自然和人融合于一体的创新理念,以()为主题。

A.宇宙与人

B.生态保护

C.自然科学

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第1题
在平日,天文学是一门比较专业的学科,然而近几年来每逢罕见天文现象上演,都会成为公众关注的一大
热点。其实不管日全食还是金星凌日,其观测对于科学研究的意义,已随着天文学设备和理论的不断完善而日趋削弱,相反,其科普意义愈发令人关注,也令天文“流行”起来。 对这段文字理解正确的一项是:

A.天文学的专业性使其很难成为一种流行学科

B.“天文热”的出现具有一定的偶然性,不会持久

C.罕见天文现象观测的科普意义正受到更多的关注

D.天文学理论的不断完善使天文观测的科学价值日趋削弱

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第2题
由于在科普和科学传播方面的贡献,中国科学院国家天文台郑永春博士前段时间获得了美国天文学会行
星科学分会颁发的卡尔·萨根奖,令人高兴,但面对这一新闻,不少科学界朋友都谈到:中国科学家的科普工作做得究竟如何?观察和思考告诉我们,中国科普工作其实不是做得多,而是太少;不是做得好,而是很不够;不是强于,而是输于世界同行,至少比发达国家差得多。作者接下来最有可能讲述的是:

A.中国科普比发达国家少的原因

B.中国科普的现实

C.科普的重要性

D.改善中国科学家不热衷于科普的途径

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第3题
科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。它们的不同之处在于:人文文化侧重于对人类精神家园的营造,科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建,而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化,使人文精神与科学精神交互融合,协调和平衡发展。 这段话主要用于证明()。

A.科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别

B.科普文化的价值取向是追求真理普遍性

C.人文文化与科学文化的不同之处

D.科普文化可以使人文与科学协调发展

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第4题
科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。它们的不同之处在于:人文文化侧重于对人类精神家园的营造,科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建,而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化,使人文精神与科学精神交互融合。协调和平衡发展。 这段话主要用于证明()。

A.科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别

B.科普文化的价值取向是追求真理普遍性

C.人文文化与科学文化的不同之处

D.科普文化可以使人文与科学协调发展

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第5题
很多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》等科普作品,正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣,埋下了科学的种子。材料表明()。

A.优秀文化为人的成长提供精神食粮

B.人创造了文化,文化也在塑造着人

C.文化多样性是人类进步的根本动力

D.科学技术是一个民族文明程度的标志

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第6题
日本采取“闭关锁国”政策对日本带来了哪些影响?()

A.科学、工业、医疗、天文等方面大大落后于欧洲各国

B.使得日本的封建主义层次得到很大提高

C.人民生活安定、富足

D.艺术文化得到发展

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第7题
论及各个学科的普及传播效果,天文学是做得比较好的。天文学之所以吸引普通人,首先是因为它体现的
令人敬畏的自然之力。如果说研究对象本身的特殊性。加之现代传播方式之快速多元,是天文吸引大众的客观有利条件,那么科普工作者的全情参与,则是天文科普热逐年升温的更主要原因。 文段接下来最有可能论述的是:

A.天文科普热逐年升温的具体表现

B.天文科普工作者为天文学普及做出的努力

C.天文学与其他学科传播方式的比较

D.天文科普热带给其他学科的启示

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第8题
今天,随着科学技术的迅速发展,人们的物质与精神文化需求日益增长,小范围、低水平的科普活动已远不适应时代的发展。“理解科学”这个大“科普”,便成为迫切需要全社会关注的重大课题。随着科学技术的纵深发展,科学技术逐渐形成了自己的概念和逻辑体系,也渐渐远离了大众的视线与常识。人们很难凭借以往的知识结构和经验,来准确理解科学及其所引起的各种变化,很难判断其社会价值与意义,这就使得一些科学技术成为横亘在人类发展道路上的知识壁垒。 这段文字意在说明()。

A.提高科普工作水平所面临的种种困难

B.现代科学技术有成为知识壁垒的可能

C.在新形势下提升科普工作水平的必要性

D.公民的科学素养与飞速发展的科学存在差距

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第9题
今天,随着科学技术的迅速发展,人们的物质与精神文化需求日益增长,小范围、低水平的科普活动已经不适应时代的发展。“理解科学”这个大“科普”,使成为迫切需要全社会关注的重大课题。随着科学技术的纵深发展,科学技术逐渐形成了自己的概念和逻辑体系,也渐渐远离了大众的视线与常识。人们很难凭借以往的知识结构和经验,来准确理解科学及其所引起的各种变化,很难判断其社会价值与意义,这就使得一些科学技术成为横亘在人类发展道路上的知识壁垒。这段文字意在说明()

A.公民的科学素养与飞速发展的科学存在差距

B.提高科普工作水平所面临的种种困难

C.现代科学技术有成为知识壁垒的可能

D.在新形势下提升科普工作水平的必要性

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第10题
科普倡导怎样的科学方法?

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