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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

家长参与的重要性()

A.孩子与家长的相处时间最长,是生活中的主要人际互动对象

B.家长要学会用夸张的表情,获得孩子的注意和回应

C.告知家长RDI的训练模式只在训练中应用

D.家长不用学会引导互动过程

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AB

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第1题
根据我国家庭教育中存在的问题,我国家庭倡导和开展亲子游戏的策略不包括()。

A.向家长宣传和说明游戏的重要性

B.破除“游戏不同于学习”的传统观念

C.家长应当民主地、平等地对待子女

D.养成孩子离不开大人的依赖态度与习惯

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第2题
提高家长尤其是家委会成员参与学校、班级管理或活动的意识与积极性,是班主任的一项重要工作。班主任可以采用激励、表彰孩子的方式,唤起家长参与孩子学校生活的积极性。()
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第3题
家校沟通的重要性()

A.促进学校和家长之间的信息交流

B.提醒家长孩子的教育离不开家长的关注和重视

C.更好地促进孩子的健康成长

D.提高教学效果

E.为续班升级做铺垫

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第4题
贝贝的性格比较内向,在幼儿园里与小朋友互动交流较少,因此在家访中,我们教师会更注重()。

A.观察贝贝在家中的自理能力

B.告诉家长孩子不开口的原因是因为他“天赋异禀”

C.对孩子提一些简单的问题,让孩子也参与老师和家长的谈话,发表自己的看法和想法

D.倾听家长在周末与贝贝户外活动时的情况,鼓励家长多带幼儿外出活动,大胆与陌生人交流等

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第5题
学前儿童在热情投入地进行科学探索时会弄脏衣服房间、弄乱弄坏物品,甚至会出现一些看似“破坏性”的行为。面对这些行为,家长认为这是孩子调皮捣蛋,会严厉制止孩子的探索活动。这说明家长()。

A.家长不理解学前儿童的探索行为

B.家长没有为学前儿童的探索提供物质条件

C.家长没有积极参与学前儿童的探索活动

D.幼儿园没有引导家长了解科学教育的重要性

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第6题
孩子从小学升入中学,家长帮助孩子适应中学生活,做法正确的一项是()。

A.提高孩子自制、自理的能力

B.给孩子反复强调初中学习的重要性

C.多给孩子吃些营养保健品

D.提前替孩子报初一文化课学习班

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第7题
以下描述中主题墙创设存在的问题是()主题墙上张贴出的幼儿作品,总是老师挑选出的一部分能力强的幼儿,大多数幼儿在主题墙上找不到自信,进而不去关注主题墙;家长对主题墙的参与也不够,虽然家长配合老师,每次例行公事搜集一些与主题相关的资料与图片来园,但没能与孩子一起真正走进主题,去深入挖掘主题所带来的快乐。所以导致了主题墙在幼儿与家长面前真正流于形式

A.重形式,轻参与

B.没问题

C.主题墙不漂亮

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第8题
为了让孩子实现自主阅读,我们在授课和作业布置中应该怎么做()

A.课上没时间带读,布置作业让孩子回家读

B.每次课留出10-20分钟带读课件中的绘本,作业布置中包含阅读本节课重点小绘本

C.跟家长沟通学习表音密码重要性,让家长在家督促孩子完成阅读任务

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第9题
属于引领家长参与的方法的是()。

A.转变老师观念

B.拒绝家长观摩活动

C.邀请家长担任角色

D.拒绝家长帮助孩子

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第10题
如果有家长不同意自己的孩子参与评价,评价者必须尊重家长的选择,因为家长拥有不参与评价的权利。()
如果有家长不同意自己的孩子参与评价,评价者必须尊重家长的选择,因为家长拥有不参与评价的权利。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
一项对30名年龄在3岁的独生孩子与30名同龄非独生的第一胎孩子的研究发现,这两组孩子日常行为能力非常相似,这种日常行为能力包括语言能力、对外界的反应能力,以及和同龄人、他们的家长及其他大人相处的能力等.因此,独生孩子与非独生孩子的社会能力发展几乎一致.以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?()

A.进行对比的两组孩子是不同地区的孩子

B.独生孩子与母亲的接触时间多于非独生孩子与母亲接触的时间

C.家长通常在第一胎孩子接近3岁时怀有他们的第二胎孩子

D.大部分参与此项目的研究者没有兄弟姐妹

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