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[判断题]

在我国校外学习中心有两类:一类是试点学校自建自用或共建共享的校外学习中心,一类是经教育部批准开展现代远程教育学习支持服务的公共服务体系所设立的校外学习中心。

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第1题
下列选项中,体现垂直迁移的具体事例是()

A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音

B.“角”的概念的掌握影响“直角”“平角”概念的学习

C.“石”字的学习影响“磊”字的学习

D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

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第2题
下列属于正迁移的是()

A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响

D.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E.举一反三

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第3题
垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。下列各项中,体现了垂直迁移的是()。

A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音

B.“角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习

C.“石”字的学习影响“磊”字的学习

D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

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第4题
校外学习中心是与试点高校合作开展现代远程教育学习支持服务的机构,工作内容是()。

A.学习支持服务

B.教学计划编制

C.毕业资格审核

D.课件资源建设

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第5题
下列具体事例,体现垂直迁移的是()

A.“石”字的学习影响幕磊学的学习

B.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

C.“角”的概念的掌握影响作直角体“平角”等概念的学习

D.汉语拼音的学习影响英语字母的发背

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第6题
中世纪西欧晚期的城市学校有两类,一类是基尔特学校,另一类是()。

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第7题
目前世界上的期货交易所根据其性质可分为两类:一类是公司制;另一类是__________。在我国设立期
货经纪公司必须经由__________批准。

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第8题
“学校即社会”的具体要求来说,一是学校本身必须是一种社会生活,具有社会生活的全部含义;二是校内学习应该与校外学习连接起来,两者之间应有自由的相互影响。()
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第9题
每周五崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题,通常通过电子邮件电话和登门拜访等形式,向大学教授请教,或是与校外名师共同探讨,以找到解决问题的方法,该师做法体现的教师专业发展途径是()

A.校本研修

B.自主学习

C.行动研究

D.专业支援

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第10题
体现了纵向迁移的具体实例是()A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音B.“角”的概念掌握影响“直角”、

体现了纵向迁移的具体实例是()

A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音

B.“角”的概念掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习

C.“石”字的学习影响“磊”字的学习

D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

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第11题
陈述性知识的学习分为两类,一类是模式识别学习,另一类是动作序列学习。()
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